Центральним Комітетом Профспілки працівників освіти і науки України погоджено проект постанови Верховної Ради «Про забезпечення належних умов оплати праці та виплати надбавок педагогічним працівникам та працівникам бібліотек», що внесений до парламенту народними депутатами Кайдою О.П., Вітівом А.М., Лопачаком М.Р., Фурманом О.Ю.
У квітні цього року Профспілка працівників освіти і науки України (профспілка) звернулася до суду з адміністративним позовом про скасування постанов Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до пункту 1 постанови Кабінету Міністрів України від 23 березня 2011 р. № 373» № 88 від 25 березня 2014. та «Про внесення змін до пункту 1 постанови Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2009 р. № 1073» № 89 від 25 березня 2014, як таких, що звужують права освітян.
На сьогодні прес-служба організації повідомляє про те, що Центральним Комітетом Профспілки працівників освіти і науки України погоджено проект постанови Верховної Ради «Про забезпечення належних умов оплати праці та виплати надбавок педагогічним працівникам та працівникам бібліотек», що внесений до парламенту народними депутатами Кайдою О.П., Вітівом А.М., Лопачаком М.Р., Фурманом О.Ю.
У профспілці зазначають, що проектом рекомендовано Кабінету Міністрів України скасувати цьогорічні березневі постанови № 88 та № 89, якими запроваджено встановлення педагогічним працівникам надбавок за престижність праці у граничному розмірі до 20 відсотків, а бібліотечним працівникам надбавок за особливі умови роботи у граничному розмірі до 50 відсотків посадового окладу замість їх фіксованих розмірів.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
