За сепаратизм звільнено трьох освітян

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

На підставі порушених Законів України «Про державну службу» та «Про освіту» головних спеціалістів департаменту освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації — Людмилу Арутюнян, Ірину Михайлової та Людмилу Саприкіну — звільнено з посад.

У Міністерстві освіти і науки України (МОН) повідомили про звільнення головних спеціалістів департаменту освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації: Людмили Арутюнян, Ірини Михайлової та Людмили Саприкіної — за підтримку антидержавної діяльності так званої «ДНР» і порушення Присяги державного службовця.

Про це стало відомо 3 вересня, коли директор департаменту освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації на підставі порушених спеціалістами Законів України «Про державну службу» та «Про освіту» підписав наказ про звільнення.

У МОН наголошують, що участь педагогічних працівників в антидержавній діяльності є грубим порушенням українського законодавства і тягне за собою правові наслідки, визначені статтями 50, 56 Закону України «Про освіту», а також статтею 41, п.3. Кодексу законів про працю в Україні за вчинення аморального проступку.

Нагадуємо, що наприкінці липня у МОН попередили про звільнення освітян, які брали участь у антидержавній діяльності. Лист МОН «Про особливу відповідальність педагогічних та науково-педагогічних працівників» від 29.07.2014 № 1/9-382 отримали місцеві органи управління освітою та керівники навчальних закладів щодо особливої відповідальності педагогічних та науково-педагогічних працівників.

МОН звертає увагу педагогічних і науково-педагогічних працівників на те, що на них покладено особливу місію виховання високих моральних якостей та формування громадян, відданих своїй країні.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134025

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445525

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65932

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді