Соціально-психологічна допомога в сучасному соціокультурному контексті: перегляньте відео

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Пропонуємо переглянути відеозапис вебінару на дуже актуальну тему «Соціально-психологічна допомога в сучасному соціокультурному контексті» практичним психологам навчальних закладів, фахівцям психологічних служб та всім охочим.

На вимогу сьогодення 20 серпня редакції журналів «Практичний психолог: Школа» і «Практичний психолог: Дитячий садок» разом із провідними фахівцями Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України та Кризового центру медико-психологічної допомоги провели БЕЗКОШТОВНИЙ вебінар на надзвичайно актуальну тему  «Соціально-психологічна допомога в сучасному соціокультурному контексті».

Пропонуємо просто зараз або в будь-який зручний для Вас час переглянути запис вебінару на порталі освітян України «Педрада».

Також Ви можете завантажити матеріали вебінару — презентацію та корисні для роботи документи.

Нагадуємо, що лекторами нашого вебінару були:

  • Людмила ЛИТВИНЕНКО, науковий співробітник лабораторії консультативної психології і психотерапії Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, керівник Кризового центру медико-психологічної допомоги;
  • Яна ОМЕЛЬЧЕНКО, старший науковий співробітник лабораторії консультативної психології і психотерапії Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, канд. психол. наук;
  • Ірина ТЮРЮТИКОВА, психолог-консультант, постійний автор журналів «Практичний психолог: Школа» і «Практичний психолог: Дитячий садок».

Якщо у Вас залишилися запитання щодо порушеної на вебінарі теми, приєднуйтесь до обговорення на форумі порталу «Педрада».

Також рекомендуємо для впевненої роботи психологів освітньої сфери передплатити на II півріччя 2014 року та весь 2015 рік журнали «Практичний психолог: Школа» і «Практичний психолог: Дитячий садок». Ці журнали містять широку ресурсну базу матеріалів для допомоги людям в умовах кризових ситуацій, а редактори-експерти постійно працюють над створенням нових рекомендацій щодо подолання психологічних травм тощо.

P.S.:
Пропонуємо скористатися спеціальною вересневою пропозицією!

Лише до 30 вересня ви можете передплатити на II півріччя 2014 року 6 номерів журналу «Практичний психолог: Школа» або «Практичний психолог: Дитячий садок» за ціною 5 та заощадити свої кошти! Докладніше в публікації.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Відображаємо робочий час вихователів у табелі обліку і тарифікаційному списку

Норми Закону про дошкільну освіту та підзаконних актів слід враховувати під час відображення робочого часу вихователя в тарифікаційному списку, графіку роботи, табелі обліку використання робочого часу. З’ясуємо, як саме
36043

Табель обліку використання робочого часу в закладі освіти: правила ведення

Табель обліку використання робочого часу щомісяця складають на всіх працівників закладу освіти. Розглянемо особливості ведення документа, дані якого ураховують під час обчислення заробітної плати та заповнення форм державних статистичних спостережень
55857

Визначаємо строки зберігання документів у закладі освіти

Документи з моменту створення чи надходження і до передавання на зберігання в архів закладу освіти зберігають за місцем формування справ у службі діловодства чи інших структурних підрозділах відповідно до номенклатури справ. Підкажемо, як визначити правильні строки зберігання документів у закладі освіти
273442

Експертиза цiнностi документiв: як підготувати та провести

Формування номенклатури справ поєднано з експертизою цінності документів. Для цього створюють експертну комісію. Які функції експертної комісії, коли проводити експертизу цінності документів, як скласти наказ про створення експертної комісії та план її роботи — у статті
7535

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді