Департамент освіти і науки, молоді та спорту Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) повідомляє про підготовку наказу про внесення змін до Порядку електронного запису до дошкільних навчальних закладів комунальної власності територіальної громади міста Києва в частині визначення пільгових категорій громадян на (першочерговий) прийом дітей.
До Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) надійшов лист від Головного управління юстиції у м. Києві від 12.08.2014 №6/5/8524 щодо необхідності перегляду пункту 3.9. розділу ІІІ Порядку електронного запису дітей до дошкільних навчальних закладів комунальної власності територіальної громади міста Києва в частині визначення пільгових категорій громадян на (першочерговий) прийом дітей до дошкільних навчальних закладів.
У зв’язку з цим Департаментом освіти і науки готується наказ про внесення змін до Порядку електронного запису. Після проходження процедури реєстрації у Головному управлінні юстиції у місті Києві зазначений наказ та Порядок електронного запису дітей до дошкільних навчальних закладів комунальної форми власності територіальної громади міста Києва із змінами буде оприлюднений в установленому порядку.
Планується скасувати право на пільговий прийом до дошкільних закладів Києва:
- дітей батьків-інвалідів І групи;
- дітей, які перебувають під опікою (піклуванням);
- дітей працівників системи дошкільної освіти міста Києва;
- дітей-інвалідів, які не мають протипоказань щодо перебування в дошкільних закладах;
- дітей, які мають брата (сестру), який (яка) вже виховується у пріоритетному дошкільному закладі.
Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
Якщо в закладі дошкільної освіти є хоча б одна інклюзивна група, є підстави вводити посаду асистента вихователя. Для цієї посади та для всіх інших у закладі мають бути розроблені і затверджені посадові інструкції
Що таке корекційно-розвиткова робота та як її реалізовувати в освітньому процесі школи — читайте у статті
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Скористайтеся переліком медичних засобів у закладі освіти та дізнайтеся як правильно укомплектувати аптечку, зокрема аптечку для укриття. У момент, коли потрібно буде надати допомогу, важливо мати все під рукою, зібране в одному місці