Патріотичне виховання — важлива складова формування життєвої компетентності дошкільників

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У ДНЗ № 27 «Червона Шапочка» Білоцерківської міської ради Київської області було проведено семінар-практикум з питань організації роботи щодо патріотичного виховання дітей дошкільного віку.

Одним із напрямів діяльності методичного об’єднання вихователів-методистів білоцерківських дошкільних навчальних закладів у 2014/2015 навчальному році є підвищення професійної компетентності педагогів з організації роботи щодо патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Із цією метою 31 жовтня у дошкільному навчальному закладі (яслах-садку) комбінованого типу № 27 «Червона Шапочка» Білоцерківської міської ради Київської області було проведено відповідний семінар-практикум.

Ще рік тому ніхто навіть не міг подумати, що така велика хвиля патріотизму охопить нашу країну. Слова «Я — українець», «Україна — моя Батьківщина» донедавна вимовлялися як завчені фрази, без розуміння самої їх суті. Дуже прикро, що саме трагічні події на Майдані Незалежності, Революція гідності, а тепер і війна на сході України змусили нас замислитися над справжнім змістом таких знайомих на слух, а разом з тим, і незрозумілих для нас до кінця висловів. Саме сьогодні доля людини, кожної нації, світової спільноти залежить від духовності й моральності особистості, її порядності та відповідальності, рівня громадянської свідомості, відчуття належності до рідної землі, народу. Тож і не дивно, що зараз, як ніколи, є актуальним питання патріотичного виховання у контексті духовного розвитку особистості.

Щоб діти стали свідомими громадянами країни, творцями своєї долі, необхідно, аби вони за час перебування в дошкільному закладі міцно засвоїли культуру рідного народу, глибоко перейнялися його національним духом, способом мислення і буття.

Під час семінару-практикуму серед актуальних питань патріотичного виховання дошкільників вихователь-методист ДНЗ № 27 «Червона Шапочка» Наталія Яцюк висвітлила і питання формування комп’ютерної компетенції дітей старшого дошкільного віку та виховання в них патріотичних почуттів на основі використання програми Intel «Навчання для майбутнього». Вчитель-логопед ДНЗ № 27 «Червона Шапочка» Інна Адаменко презентувала проект «Чарівна моя Біла Церква, ти місто добра і краси», який виконали діти старшої логопедичної групи «Вишенька» з використанням цієї програми. Вихователі-методисти мали змогу переглянути презентацію, буклет, веб-сайт, які вразили їх своєю змістовністю, яскравістю, оригінальністю.

Учасників семінару-практикуму запросили і до перегляду розваги для дітей старшого дошкільного віку «Моя країна — Україна». Неможливо було без захоплення дивитися на дітей, які із запалом виконували українські таночки, пісні про нашу країну, молилися за її долю. До глибини душі зворушило присутніх виконання маленькими вихованцями Гімну України. З їхніх уст він лунав наче молитва за нашу державу, за мир, за світле майбутнє для кожної дитини. 

Наталія Яцюк,
вихователь-методист ДНЗ № 27 «Червона Шапочка», м. Біла Церква

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Який робочий час вчителя на тарифну ставку

Із чого складається робочий час вчителя? Чи тотожні повному робочому часу вчителя його 18 навчальних годин на тиждень, які відповідають тарифній ставці? Про це — далі у статті
132222

Відображаємо робочий час вихователів у табелі обліку і тарифікаційному списку

Норми Закону про дошкільну освіту та підзаконних актів слід враховувати під час відображення робочого часу вихователя в тарифікаційному списку, графіку роботи, табелі обліку використання робочого часу. З’ясуємо, як саме
36321

Табель обліку використання робочого часу в закладі освіти: правила ведення

Табель обліку використання робочого часу щомісяця складають на всіх працівників закладу освіти. Розглянемо особливості ведення документа, дані якого ураховують під час обчислення заробітної плати та заповнення форм державних статистичних спостережень
56301

Визначаємо строки зберігання документів у закладі освіти

Документи з моменту створення чи надходження і до передавання на зберігання в архів закладу освіти зберігають за місцем формування справ у службі діловодства чи інших структурних підрозділах відповідно до номенклатури справ. Підкажемо, як визначити правильні строки зберігання документів у закладі освіти
273525

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді