Затверджено План заходiв щодо упровадження основ соцiальної i фiнансової освiти дiтей дошкiльного вiку в навчально-виховний процес дошкiльних навчальних закладiв
МОН України спільно з мiжнародною фундацiєю «Aflatoun International» (Нiдерланди) працюють над упровадженням в навчально-виховний процес дошкiльних навчальних закладiв основ соцiальної i фiнансової освiти дiтей дошкiльного вiку.
Відповідно до наказу МОН України «Щодо упровадження основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку» від 22.01.2016 № 46 затверджено План заходiв щодо упровадження основ соцiальної i фiнансової освiти дiтей дошкiльного вiку в навчально-виховний процес дошкiльних навчальних закладiв.
Упровадженням основ соцiальної i фiнансової освiти в навчальних закладах займатиметься робоча група, у складі якої 7 фахівців дошкільної освіти.
Програму реалізуватимуть у 81 дошкiльному навчальному закладі (Вiнницька, Днiпропетровська, Донецька, Івано-Франкiвська, Кiровоградська, Луганська, Львiвська, Миколаївська, Одеська, Сумська, Харкiвська, Херсонська, Хмельницька, Черкаська, Чернiвецька області та місто Київ), перелік яких затверджено наказом.
Матеріал статті ви зможете використати:
при підготовці до виступу на батьківських зборах як класний керівник чи психолог;
у консультаціях батьків з питань адаптації учнів 5 класу до навчання в базовій (основній) школі;
для самоосвіти як вчитель.
Як фіксувати поточне оцінювання, виводити та корегувати семестрову і річну оцінки за вимогами НУШ: розʼяснення від МОН у статті
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Наш гід по інтерактивному навчанню: дізнайтеся, чому технології інтерактивного навчання допомагають дітям та дорослим засвоювати знання легше та ефективніше
Які техніки психологічної підтримки використовувати, щоб зберегти психічне здоров’я та підвищити адаптаційні можливості людини до складних умов та життя у стані тривоги, невизначеності та стресу
Підпишіться на Telegram-канал 
