З 8 лютого 2016 року оголошено конкурсний відбір проектів підручників для учнів 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів
Конкурсний відбір проектів підручників для учнів 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів розпочався 8 лютого 2016 року. Про це йдеться у наказі МОН України «Про проведення конкурсного відбору проектів підручників для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів» від 05.02.2016 № 78.
Наказом затверджено перелік навчальних предметів та назв підручників для учнів 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів, з яких проводитиметься конкурс.
Склад експертів з кожного навчального предмета буде подано департаментом загальної середньої та дошкільної освіти до 18 лютого 2016 року.
Згідно з наказом до 11 квітня 2016 року буде розроблено інструктивно-методичні матеріали для здійснення вибору загальноосвітніми навчальними закладами електронних версій оригінал-макетів підручників з кожного навчального предмета, що відповідає прогнозованій кількості учнів, та оформлено результати вибору.
Пропозиції про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» проектам підручників оголосять 20 квітня 2016 року.
25 травня буде визначено перелік підручників, які друкуватимуться за кошти державного бюджету у 2016 році.
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті