МОН роз’яснило, як організувати роботу вчителя англійської мови в дитсадку
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Міністерство освіти і науки надало роз’яснення щодо кадрових питань у закладах дошкільної освіти, зокрема щодо введення посади вчителя англійської мови та визначення його педагогічного навантаження. Лист МОН № 6/585-26 датований 4 серпня 2026 року.
Як зазначено в документі, МОН звернулося до Міністерства економіки та довкілля з проханням внести зміни до Національного класифікатора професій та доповнити перелік професій назвою «вчитель закладу дошкільної освіти». За інформацією міністерства, відповідні зміни мають набути чинності з 1 вересня 2026 року.
Документація ЗДО: поговоримо на чистоту
Водночас чинні Типові штатні нормативи закладів дошкільної освіти вже передбачають можливість введення посади вчителя англійської мови з розрахунку 0,25 штатної одиниці на кожну групу дітей старшого дошкільного віку.
У МОН також пояснили, як визначати робочий час та педагогічне навантаження такого працівника. Тривалість робочого часу педагогічного працівника на одну тарифну ставку становить 30 годин на тиждень, а безпосереднє педагогічне навантаження вчителя англійської мови в ЗДО — 18 годин на тиждень.
Таким чином, на одну групу старшого дошкільного віку або різновікову групу, до якої входять діти старшого дошкільного віку, педагогічне навантаження вчителя англійської мови становить 4,5 години на тиждень — 0,25 ставки. МОН наголошує, що це навантаження потрібно гармонійно розподіляти між різними формами організації вивчення англійської мови.
Окремо в міністерстві звернули увагу на різновікові групи. Якщо в такій групі є діти старшого дошкільного віку, для забезпечення їхнього права на здобуття відповідної освіти вводять посаду вчителя англійської мови з розрахунку 0,25 штатної одиниці на кожну таку групу.
Під час занять у різновікових групах педагог має застосовувати диференційований підхід до організації освітнього процесу. При цьому діти молодшого та середнього дошкільного віку можуть долучатися до окремих ігрових, музичних, рухових і комунікативних видів діяльності без обов’язкового досягнення результатів навчання, визначених для старших дошкільників.
У листі МОН також нагадало, що 29 липня 2026 року надало окремі роз’яснення щодо застосування англійської мови в закладах дошкільної освіти. Відповідний документ додається до листа про врегулювання кадрових питань.
