Перезарахування оцінок із закордонних шкіл: МОН затвердило нові правила

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Міністерство освіти і науки надіслало школам офіційне роз'яснення, як зараховувати результати навчання дітей, які перебувають за кордоном або повертаються в Україну

Перезарахування оцінок із закордонних шкіл: МОН затвердило нові правила

Міністерство освіти і науки України надіслало керівникам обласних департаментів та шкіл детальні інформаційні матеріали, як визнавати та перезарахувати результати навчання, здобуті українськими дітьми за кордоном. Потреба в цьому назріла давно через численні запити від директорів шкіл та батьків.

Головна мета нового роз'яснення — уникнути подвійного навантаження на учнів, зберегти їхнє психологічне благополуччя та не допустити освітніх втрат.

📅 Циклограма діяльності заступника директора: червень

Головні підходи до оцінювання та перезарахування

Школи визнають результати навчання дітей незалежно від того, за якою формою вони вчаться (екстернат, сімейна тощо). Зараховувати можна результати як формальної освіти — в іноземних школах, так і неформальної — через верифіковані суб'єкти освітньої діяльності.

  • Для 1–8 класів: оцінки з предметів, які є аналогами обов’язкових дисциплін української програми, переводяться у систему «зараховано / не зараховано».

Важливо: за заявою батьків учням 5–8 класів оцінки можуть перевести в 12-бальну систему.

  • Для 9–11 класів: оцінки перезараховують суворо за спеціальними таблицями співвіднесення, затвердженими МОН.
  • Невідповідність класів — не перешкода: результати за кордоном співвідносяться з поточним роком навчання в Україні, навіть якщо назви класів або роки навчання формально відрізняються.
  • Іноземний комплексний предмет (наприклад, Science) можна розбити та зарахувати як оцінки з кількох відповідних предметів української програми.
  • Якщо дитина вивчала за кордоном предмет, але не отримувала балів, школа ставить «зараховано» (це правило не діє лише для претендентів на свідоцтво з відзнакою).
  • Якщо предмет дитина не вивчала, школа організовує для учня оцінювання (зокрема дистанційно) протягом поточного або навіть наступного навчального року.

Спрощені вимоги до документів

Щоб перезарахувати оцінки, батьки мають надати документ від закордонної школи. Переклад цього документа можна зробити в довільній формі — нотаріальне засвідчення не потрібне.

Що обов'язково має містити іноземна довідка

  • Прізвище, ім'я та дата народження учня
  • Назва закладу освіти та період навчання
  • Клас (або рік навчання)
  • Перелік предметів чи інтегрованих курсів;
  • Результати навчання та опис системи оцінювання
  • Дата видачі, підпис і печатка (за наявності)

Особливості видачі свідоцтв та документів про освіту

Різна тривалість навчального року

Якщо іноземна школа завершує навчання пізніше, ніж українська, переведення учня на наступний рік навчання здійснюється після фактичного отримання документів із закордонного закладу

Випускники 11 класів

Адміністрація школи має ретельно контролювати строки отримання результатів навчання, щоб вчасно оформити та видати документи, необхідні випускникам для участі у вступній кампанії, зокрема для НМТ

Відсутність свідоцтва за 9 клас

Якщо учень повертається до 10–11 класу без документа про базову освіту, школа оперативно організовує екстернат за 9 клас (із проведенням оцінювання та, за потреби, перезарахуванням оцінок). Після цього оформлюються свідоцтва про базову та повну загальну середню освіту

Заповнення Свідоцтва досягнень

Оформлюється на підставі результатів з українознавчого компонента та документів від закордонної школи чи верифікованого осередку. Документ має примірний характер — школа може видозмінювати його під конкретний заклад чи учня

Покроковий алгоритм дій школи

  1. Прийняти заяву від батьків.
  2. Проаналізувати надані документи. Якщо ідентифікувати результати неможливо — надати відмову з поясненням причин та роз'яснити право на повторне звернення.
  3. Визначити форму визнання результатів.
  4. За потреби — провести оцінювання з предметів, які не вивчалися.
  5. Оформити рішення комісії / педради / керівника.
  6. Внести підсумкові результати до шкільної документації.
  7. Проінформувати батьків про прийняте рішення.

МОН наголошує: підхід має бути людиноцентричним та гнучким. Головне завдання — зберегти зв'язок дитини з українською системою освіти та підтримати її.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів

Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
226444

Чи є обов’язкова документація вихователя дошкільного закладу

За які документи відповідає вихователь закладу дошкільної освіти - визначала Примірна інструкція з діловодства у дошкільних навчальних закладах. У новій Інструкції переліку документів немає. З'ясуємо, які ж документи має створювати вихователь та відповідно до яких вимог
158011

Інструктажі з пожежної безпеки в закладі освіти: як проводити

Діє Порядок затвердження програм навчання та інструктажів з питань пожежної безпеки, організації та контролю за їх виконанням. Що має знати керівник, щоб уникнути непорозумінь під час перевірки закладу? Скачайте форму Журналу реєстрації інструктажів
52205

Інструктажі з питань охорони праці для працівників закладу освіти

Під час прийняття на роботу та періодично працівники закладу освіти зобов’язані проходити інструктажі з питань охорони праці. Які види інструктажів існують, хто їх проводить з працівниками та за яких умов — далі у статті
19728

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді