Старт підготовки до 2026/2027 навчального року та зими: МОН оприлюднило ключові вимоги для закладів освіти

Міністерство освіти і науки України надіслало керівникам департаментів освіти та очільникам закладів вищої, фахової передвищої освіти і установ офіційні рекомендації щодо підготовки до 2026/2027 навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану.

Як зазначено в листі МОН, пріоритетом №1 для керівників усіх рівнів є забезпечення безпечних умов навчання і праці.

МОН пропонує при підготовці до нового навчального року врахувати в роботі Інструктивно-методичні матеріали щодо порядку підготовки закладу освіти до нового навчального року та опалювального сезону з питань цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності, що доведені листом МОН від 22.07.2022 № 1/8462-22. Це базова інструкція з цивільного захисту та безпеки, яка не втрачає актуальності.

Переведення на наступний рік навчання та відрахування учнів: алгоритм і документи

Головні вимоги та алгоритм дій для адміністрацій закладів освіти

1. Безпека та укриття: курс на очне навчання

Для організації занять в очній формі заклади мають продовжити облаштування та будівництво захисних споруд (сховищ, протирадіаційних та найпростіших укриттів).

• Вимоги до сховищ: наявність вентиляції, опалення, водопостачання, водовідведення, інтернету, світла, медикаментів та обов'язкова доступність для маломобільних груп населення.
• Рекомендація: під час підготовки та модернізації безпекових просторів МОН пропонує використовувати посібник «Укриття для закладів освіти «Моя Фортеця» (доступний на fortetsia.gov.ua).

2. Енергонезалежність та підготовка до блекаутів

Через загрозу віялових відключень та повного блекауту заклади освіти мають забезпечити стабільну роботу своїх енергосистем. Особливо слід звернути увагу на заклади із цілодобовим перебуванням дітей (спецшколи, санаторні школи, дитячі будинки), а також заклади та установи, що віднесені до об'єктів критичної інфраструктури.

Необхідно підготувати резервні генератори, паливо до них, а також запаси дров та вугілля для пічного опалення.

3. Робота комісій та алгоритм дій при руйнуваннях

• Прийом готовності: МОН радить включати до складу профільних комісій фахівців територіальних підрозділів державного нагляду (за згодою).
• Консервація приміщень: якщо будівлі закладу зазнали серйозних пошкоджень чи руйнувань унаслідок бойових дій, керівники на місцях мають законсервувати вцілілі приміщення та перевести роботу закладу в дистанційний формат.

БІЛЬШЕ ПРО ТРУДОВІ ДОГОВОРИ

• Чи можна прийняти на роботу вчителя під час літніх канікул
• Викладацька діяльність директора школи: чи укладати трудовий договір за сумісництвом
• Чи правомірно призупиняти дію трудових договорів з усіма працівниками, які в окупації
• Звільнення з роботи: підстави та базовий алгоритм дій
• Звільнення працівника за переведенням в інший заклад освіти: як скласти наказ і записати в трудову книжку

ВАЖЛИВО! Інструктивно-методичні матеріали МОН (лист від 22.07.2022 № 1/8462-22) мають рекомендаційний характер. Кінцеві рішення щодо порядку підготовки та перевірки готовності приймають безпосередньо керівники на місцях, зважаючи на безпекову ситуацію в конкретному регіоні.