Навчіть дітей розуміти емоції: оголошено набір садків у національний проєкт соціально-емоційного навчання

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Дошкільні заклади зможуть долучитися до всеукраїнського проєкту з розвитку соціально-емоційних навичок дітей

Як садки можуть приєднатися до національного проєкту «Думай на рівних»

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: травень 2026
   Скачати  

             

В Україні стартує набір закладів дошкільної освіти до всеукраїнського проєкту «Думай на рівних», спрямованого на розвиток соціально-емоційних навичок дітей віком від 3 до 6 років. Ініціативу реалізує Всеукраїнський фонд «Крок за кроком» за сприяння Міністерства освіти і науки України.

😊Ігри з дітьми: СКАЧАТИ БУКЛЕТ

Проєкт має на меті допомогти дітям навчитися розуміти та проживати власні емоції, розвивати емпатію, взаємоповагу й стресостійкість, а також підтримати педагогів у впровадженні системного соціально-емоційного навчання в дошкільній освіті.

Заклади дошкільної освіти, які бажають долучитися до проєкту з 1 лютого 2026 року, можуть подати заявку через реєстраційну форму до 30 січня 2026 року. Після реєстрації команда проєкту зв’яжеться з представниками закладів і запросить їх на презентаційну онлайн-зустріч.

Участь у проєкті доступна для закладів із 21 області України, зокрема Вінницької, Волинської, Дніпропетровської, Житомирської, Запорізької, Івано-Франківської, Київської, Львівської, Одеської, Харківської, Херсонської та інших.

У межах проєкту передбачено:

  • онлайн-презентації для керівників і представників закладів дошкільної освіти;
  • підвищення кваліфікації педагогів у змішаному форматі — через онлайн-платформу Think Equal та зум-сесії з тренерами програми;
  • наставницьку підтримку педагогів під час підготовки й упровадження програми;
  • забезпечення учасників навчальними матеріалами ThinkEqual, зокрема дитячими книжками та методичними посібниками;
  • моніторинг і оцінювання результатів упровадження програми.

Після завершення навчання та початку реалізації проєкту педагоги отримають сертифікати державного зразка обсягом 1 кредит ЄКТС. Матеріали та підтримка будуть доступні як для очного, так і для дистанційного формату роботи з дітьми.

Організатори наголошують, що розвиток соціально-емоційних навичок у ранньому віці є важливою інвестицією в добробут, стійкість і гармонійний розвиток дитини.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі: що нового

У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
15817

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95371

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді