Оголошено конкурс для учителів, які впроваджують сучасні інформаційно-комунікаційні технології в навчально-виховний процес.
12 січня 2015 року стартував Всеукраїнський конкурс фахової майстерності серед учителів, які запроваджують сучасні інформаційно-комунікаційні технології в навчальну діяльність.
Організатори конкурсу — ГС «Освіторія», ТОВ «НВК «Новопечерська школа». Конкурс проводиться за підтримки Міністерства освіти і науки України, компанії Майкрософт Україна і розробника програмного забезпечення Corinth та з метою популяризації використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній діяльності.
До участі запрошуються педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів України.
Для того щоб стати учасником, необхідно до 28 лютого 2015 року пройти он-лайн реєстрацію учасника конкурсу на сайті і безкоштовно завантажити програмний продукт Corinth, та підготувати сценарій його використання під час уроку. Потім завантажити аплікаційну форму учасника конкурсу, заповнити її і відправити на електронну адресу [email protected].
Журі шляхом якісного аналізу змістовного компоненту аплікаційної форми оцінюватиме спроможність та якість використання програмного забезпечення Corinth під час уроку.
За довідками звертайтесь: [email protected].
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме