МОН рекомендує створити сприятливі умови праці педагогам ЗДО. Методична робота має виконуватися без обов’язкової прив’язки до робочого місця, у межах робочого часу
Міністерство освіти і науки України надало рекомендації щодо організації праці педагогічних працівників у закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану та відповідно до нового Закону України «Про дошкільну освіту», який є чинним з 1 січня 2025 року.
😊 Колоритне спілкування: фразеологізми на роботі
У МОН зазначають, що до відомства продовжують надходити скарги від музичних керівників, інструкторів з фізкультури, практичних психологів та інших педагогів про вимоги адміністрацій закладів виконувати методичну роботу у додаткові години з прив’язкою до робочого місця — навіть у прифронтових районах. Водночас значна кількість працівників позбавлені належних технічних ресурсів для якісної підготовки матеріалів, що змушує їх працювати понаднормово вдома.
Нормативні підстави
- Кодекс законів про працю України дозволяє застосування гнучкого режиму робочого часу та дистанційної роботи (ст. 60, 60² КЗпП).
- У разі воєнного стану чи надзвичайних ситуацій дистанційна робота може запроваджуватися наказом керівника без укладення письмового трудового договору.
- Керівники закладів мають забезпечити виконання вимог Закону «Про дошкільну освіту», організовувати діяльність закладу та створювати умови для безпечної і гнучкої праці персоналу.
Відповідно до статті 38 Закону керівник закладу дошкільної освіти має права та обов'язки:
Права | Обов'язки |
Визначати посадові обов’язки працівників ЗДО | Виконувати вимоги законодавства про дошкільну освіту та забезпечувати їх виконання працівниками |
Вирішувати інші питання, пов’язані з трудовими відносинами | Планувати та організовувати діяльність ЗДО, зокрема фінансово-господарську |
Затверджувати правила внутрішнього розпорядку |
Затверджувати посадові обов’язки (інструкції) |
Затверджувати графіки роботи |
Висновки: рекомендації МОН
Міністерство рекомендує керівникам управлінь освіти та закладів дошкільної освіти створити сприятливі умови для виконання педагогами методичної роботи без прив’язки до робочого місця, у межах фактичного робочого часу. Це дозволить зменшити ризики для працівників у воєнний час та сприятиме якісній підготовці освітнього процесу
| Права | Обов'язки |
| Визначати посадові обов’язки працівників ЗДО. | Виконувати вимоги законодавства про дошкільну освіту та забезпечувати їх виконання працівниками. |
| Вирішувати інші питання, пов’язані з трудовими відносинами. | Планувати та організовувати діяльність ЗДО, зокрема фінансово-господарську. |
| Затверджувати правила внутрішнього розпорядку. |
| Затверджувати посадові обов’язки (інструкції). |
| Затверджувати графіки роботи. |
Якщо в закладі дошкільної освіти є хоча б одна інклюзивна група, є підстави вводити посаду асистента вихователя. Для цієї посади та для всіх інших у закладі мають бути розроблені і затверджені посадові інструкції
Графік відпусток — обов’язковий документ. За відсутність графіка чи не ознайомлення з ним працівників Держпраці притягує керівників до адміністративної відповідальності. Перевірте, чи правильно склали, затвердили й погодили документ
Чи можна освітянам йти на пенсію за вислугу років? Кому виплачують грошову допомогу в розмірі їх 10 місячних пенсій станом на день її призначення? Віднайдемо відповіді у нормативних документах
У керівників закладів освіти часто виникають питання, пов’язані з навчанням працівників, які виконують роботи підвищеної небезпеки, як-от працівника котельні, працівників, які виконують роботи на висоті тощо. Яке навчання таким працівникам закладу потрібно проводити? Як це врегульовано у законодавстві? Роз’яснення експерта читайте далі.
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Підпишіться на канал 
