Пілотні ліцеї діляться досвідом: серія вебінарів щодо впровадження реформи профільної освіти

272

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
Наталя Заєць
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Початок серії вебінарів про інструменти нової реформи старшої профільної школи

Вебінар «Вибір профілів для академічних ліцеїв»

Адміністрації та педагоги ліцеїв, які з 1 вересня тестують елементи нової реформи профільної освіти, розпочинають серію вебінарів для колег з усієї України. Вони поділяться практичним досвідом і напрацюваннями, щоб допомогти іншим закладам освіти ефективно впроваджувати зміни.

🧭 ОСВІТНІЙ НАВІГАТОР НА 2025/2026 н.р.

Перший вебінар під назвою «Вибір профілів для академічних ліцеїв» відбудеться 11 вересня о 15:00.

Учасниками зустрічі стануть вчителі та адміністрація Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія» імені Івана Франка.

Під час заходу обговорять:

  • що таке профіль і скільки їх може бути в одному ліцеї;
  • як застосовувати Типову освітню програму для 10–12 класів у створенні власних рішень;
  • як поєднувати предмети та освітні галузі для формування ядра профілю;
  • як враховувати запити учнів та батьків у виборі профілів;
  • яку роль відіграє команда ліцею у цьому процесі.

Участь у вебінарі безкоштовна, необхідна лише попередня реєстрація за посиланням.

За матеріалами МОН

додаток
Теми:
Освітній процес Профільне навчання Навчальні плани та програми Дистанційне та індивідуальне навчання Реорганізація навчального закладу Освітні новини ... всі

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12430

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130761

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12072

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16666

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді