Верховна Рада та Уряд працюють над моделями підвищення зарплат учителям

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
У парламенті заговорили про реальне підвищення зарплат вчителів

Бабак розповів про роботу над підвищенням зарплат учителям

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: лютий 2026
   Скачати  

             

Голова Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак повідомив, що тема заробітних плат педагогів може отримати новий імпульс. 

🧭 ОСВІТНІЙ НАВІГАТОР НА 2025/2026 н.р.

За його словами, урядова команда на чолі з прем’єр-міністеркою Юлією Свириденко та віце-прем’єром Михайлом Федоровим, який відповідає за освітній напрям, добре усвідомлює масштаб проблеми і налаштована на пошук конкретних рішень.

«Ще відтоді, як вирішив йти в політику, зарплата вчителів була для мене пріоритетом номер один. Щороку ми з Комітетом подаємо правки до бюджету щодо її підвищення, але поки що не вдалося зробити це настільки, наскільки потребують і заслуговують вчителі.

Зараз бачу шанс зрушити питання зарплат із мертвої точки. Уже місяць ми інтенсивно працюємо над моделями підвищення заробітної плати», —  зазначив Сергій Бабак.

Як зауважив народний депутат, нині ведеться активна робота над моделями підвищення заробітної плати педагогів. Ключова мета — виконати норму закону, яка передбачає для молодого вчителя оклад на рівні трьох мінімальних заробітних плат.

Разом із тим, головною перешкодою залишаються фінанси. За різними розрахунками, для реалізації цієї ініціативи необхідно знайти від 100 до понад 200 мільярдів гривень додатково. Частину коштів планують залучати у співпраці з міжнародними партнерами.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12438

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130786

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12157

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16680

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді