Віце-прем’єр-міністр України — Міністр регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України Г. Зубко зобов’язав обласні державні адміністрації забезпечити повне фінансування закладів дошкільної освіти та культури.
До районного бюджету вноситимуться зміни щодо забезпечення повного фінансування бюджетних установ, якщо обсяг фінансування бюджетних установ у 2015 році за рахунок міжбюджетних трансфертів з районного бюджету не відповідатиме обсягу фінансування минулого року.
Зокрема, йдеться про заклади дошкільної освіти, навчально-виховні комплекси «дошкільний навчальний заклад — загальноосвітній навчальний заклад», «загальноосвітній навчальний заклад — дошкільний навчальний заклад», палаци і будинки культури, клуби, центри дозвілля, інші клубні заклади і бібліотеки, що розташовані у містах районного значення, селищах, селах.
Майно цих установ із власності територіальних громад міст районного значення, селищ, сіл у спільну власність територіальних громад районів не може передаватись у примусовому порядку на підставі рішень районних рад. Рішення про передачу може прийняти на пленарному засіданні лише відповідна рада міста районного значення, селища чи села.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.