Під час атестації педагогічних працівників комплексно оцінюють рівень кваліфікації, професіоналізму та результативності діяльності. І хоча атестація відбувається в доброзичливій атмосфері, орієнтована на професійне зростання, розвиток творчої ініціативи, та все ж це додаткове психоемоційного навантаження на педагога. Стресовість процесу можна зменшити
Права педагогічного працівника під час атестаційного процесу визначені в різних пунктах Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Ми їх зібрали і структурували
За результатами атестації педагогічних працівників визначають рівень їхньої професійної компетентності та якість фахової діяльності. Тому вивчення професійної діяльності педагогічних працівників є одним із найважливіших і найвідповідальніших етапів атестаційного періоду. Розглянемо, що при цьому мають ураховувати члени атестаційної комісії, а чого не можуть вимагати
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів присвоюють лише за результатами атестації. При цьому враховують вимоги, які встановлені до рівня професійної підготовки та кваліфікації цих працівників. Розглянемо, які саме
За результатами атестації педагогічним працівникам загальноосвітніх навчальних закладів присвоюють зокрема й педагогічні звання. Розглянемо, які встановлено вимоги до рівня професійної підготовки та кваліфікації педагогічного працівника для присвоєння йому педагогічного звання
«Педагогiчний працiвник вiдповiдає займанiй посадi за умови виконання ним заходiв, визначених атестацiйною комiсiєю»… З-поміж рішень, які може прийняти атестаційна комісія за результатами вивчення професійної діяльності педагогічного працівника, це викликає чи не найбільше запитань
«Педагогiчний працiвник вiдповiдає займанiй посадi за умови виконання ним заходiв, визначених атестацiйною комiсiєю»… З-поміж рішень, які може прийняти атестаційна комісія за результатами вивчення професійної діяльності педагогічного працівника, це викликає чи не найбільше запитань. Розглянемо, що ж ураховують члени атестаційної комісії, приймаючи таке рішення
Педагог 70-річного віку, який має кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», стаж роботи понад 30 років, з 1 вересня 2015 року виходить на пенсію. У цьому році він підлягає черговій атестації, однак підвищення кваліфікації вихователь відмовився проходити у зв’язку з виходом на пенсію. Як правильно вчинити, щоб працівник не втратив раніше присвоєну кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»?
Пропонуємо вам ознайомитися з моделлю організації атестації керівників навчальних закладів, їхніх заступників та осіб, які претендують на зайняття посади керівника
Педагогiчного працiвника, який атестується, ознайомили з планом вивчення його професiйної дiяльностi. Вiдповiдно до цього плану вiдвiдування урокiв та позакласних заходiв триватиме протягом першого семестру. Скiльки має тривати вивчення професiйної дiяльностi i чи має право адмiнiстрацiя навчального закладу вимагати звiт про роботу в мiжатестацiйний перiод?
