Дії у разі виникнення пожежі в школі

Алгоритм дій при пожежі в школі

Знати та чітко виконувати алгоритм дій при пожежі в школі критично важливо, позаяк:  

• швидка та організована евакуація, передбачена алгоритмом, мінімізує ризик травмування або загибелі учнів та персоналу внаслідок вогню, задимлення або паніки;
• алгоритм визначає чіткі маршрути евакуації, відповідальних осіб та порядок дій, що запобігає хаосу та сприяє швидкому виведенню всіх людей у безпечне місце;
• оперативне виявлення пожежі та початок її гасіння первинними засобами, передбачені алгоритмом, можуть допомогти зменшити поширення вогню та, відповідно, матеріальні втрати;
• чітко визначені дії для кожного учасника навчального процесу знижують рівень стресу та паніки, дають змогу діяти спокійно та раціонально в екстремальній ситуації;
• алгоритм дій при пожежі в школі забезпечує злагоджену роботу всіх працівників школи, кожен з яких знає свої обов'язки та послідовність дій. Це підвищує ефективність реагування на надзвичайну ситуацію;
• чітка інформація про місцезнаходження пожежі, кількість евакуйованих та можливу наявність людей всередині приміщення, яку надає адміністрацією школи, значно полегшує та прискорює роботу пожежників.

НАКАЗИ: кінець навчального року🖨

Покроковий алгоритм дій при пожежі в школі:

• негайно повідомити про пожежу за номером 101 та адміністрацію закладу;
• організувати швидку та безпечну евакуацію учнів згідно з планом евакуації. Відповідальні особи повинні перевірити відсутність дітей у приміщеннях після евакуації;
• за можливості, до прибуття пожежників, приступити до гасіння вогню первинними засобами пожежогасіння, не наражаючи себе на небезпеку;
• після прибуття рятувальників чітко повідомити їм всю наявну інформацію про осередок пожежі та можливу наявність людей.

Фінансовий must-read: добірка важливого для школи

• Заміна уроків: як організувати та оплатити
• Педагогічний стаж: підтверджуємо, зараховуємо та оплачуємо

Дії вчителя при виникненні пожежі

Учитель, як і будь-який інший працівник закладу освіти, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури в приміщенні тощо), зобов’язаний:

• негайно повідомити про це пожежну охорону (чітко назвати адресу об’єкта, місце виникнення пожежі, а також свою посаду та прізвище);
• задіяти систему сповіщення людей про пожежу;
• розпочати евакуацію людей з будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації та залучити до цього інших осіб;
• сповістити про пожежу керівника навчального закладу або працівника, що його заміщує
• організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів для гасіння пожежі наявними в навчальному закладі засобами пожежогасіння.

Пожежна безпека в умовах воєнного стану: як організувати

Дії директора при пожежі в школі

Керівник закладу освіти або працівник, що його заміщує, який прибув на місце пожежі, зобов’язаний:

• перевірити, чи повідомлено пожежну охорону про виникнення пожежі;
• керувати евакуацією людей та гасінням пожежі до прибуття пожежних підрозділів. 

→ Інструктажі з пожежної безпеки в закладі освіти: як проводити за новим порядком

У разі загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використовуючи для цього всі наявні сили і засоби

• організувати перевірку наявності всіх учасників освітнього процесу, евакуйованих з будівлі, за списками і журналами обліку навчальних занять
• виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під’їзних шляхів та вододжерел
• перевірити включення в роботу автоматичної (стаціонарної) системи пожежогасіння
• вилучити з небезпечної зони всіх працівників та інших осіб, не зай­нятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі
• викликати медичну та інші служби у разі потреби
• припинити всі роботи, не пов’язані з ліквідацією пожежі
• організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку систем вентиляції та кондиціонування повітря і провести інші заходи, що запобігають поширенню пожежі
• убезпечити людей, які беруть участь в евакуації та гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії токсичних продуктів горіння і підвищеної температури, ураження електрострумом тощо
• організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їх складування і забезпечити, за потреби, їх охорону
• інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі.

Укриття закладів освіти: хто має доступ

КМУ вніс зміни до Порядку створення, утримання фонду захисних споруд цивільного захисту, виключення таких споруд із фонду та ведення його обліку. Підготували для вас шпаргалку з підказками.

СКОРИСТАТИСЯ ШПАРГАЛКОЮ

Дії під час евакуації та гасіння пожежі

Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:

• з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони у найкоротший термін
• ліквідувати умови, що сприяють виникненню паніки. З цією метою працівникам навчального закладу не можна залишати дітей без нагляду з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації
• евакуацію людей починають із приміщення, у якому виникла пожежа, і суміжних з ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння. Дітей молодшого віку слід евакуювати в першу чергу
• у зимовий час, на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, діти старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг із собою, а дітей молодшого віку слід виводити або виносити, загорнувши в ковдри або інші теплі речі
• ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування у небезпечній зоні дітей, які сховалися під ліжками, партами, у шафах або інших місцях
• виставити пости безпеки на входах у будівлю, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа
• у разі гасіння у першу чергу забезпечують сприятливі умови для безпечної евакуації людей
• утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, щоб вогонь і дим не поширилися до суміжних приміщень

Залишаючи приміщення або будівлю навчального закладу, що постраждали від пожежі, потрібно зачинити за собою всі двері та вікна.