Яку інформацію містить акт перевірки закладу загальної середньої освіти?
Підняття якості STEM-освіти дозволить збільшити кількість нових ІТ-спеціалістів у 2,5 рази щорічно
Міністерство освіти ініціюватиме відзначення переможців цьогорічних міжнародних учнівських олімпіад
Міністерство освіти у нових методичних рекомендаціях пропонує оцінювати результати надбань учнів у 1–4 класах вербальною оцінкою
МОН опублікувало рекомендації для формування штатних розписів міжшкільних ресурсних центрів.
Міністерство освіти розробило нові методичні рекомендації щодо оцінювання школярів, у яких додало оновлені свідоцтва досягнень для 1–2 і 3–4 класів
Підготовка до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину
Триває доставлення шкільних підручників для четвертих класів до областей та Києва
Поряд з навчальним процесом і грою педагоги багато уваги приділяють трудовому вихованню дошкільників в ДНЗ (ЗДО). Розповідаємо, як ефективно організувати трудову діяльність дітей та які види й форми праці застосовують в різних вікових групах закладу дошкільної освіти
В Україні створять установу, що має забезпечити освіту дітей на стаціонарному лікуванні
Від початку пандемії у деяких приватних дистанційних школах кількість учнів зросла в сім разів
Школи в Україні недостатньо забезпечені практичними психологами та соціальними педагогами
У Держслужбі якості освіти розповіли про переваги сертифікації вчителів
З 2021/2022 навчального року у будь-якій школі без попередження може початися позапланова перевірка. Які підстави для проведення перевірки в закладі загальної середньої освіти?
21 липня 2021 року розпочався дводенний семінар-нарада для працівників Державної служби якості освіти України та її територіальних органів.
Колеги-освітяни дякуємо, що Ви з нами!
У Державній службі якості освіти наголосили на значенні підготовки вчителів
Кабмін України доповнив Положення про освітній округ і опорний заклад освіти, які узгоджують документ із чинним законодавством. Що передбачено Положенням - пригадуємо у статті
Порядок унормовує очно-дистанційне оцінювання управлінського та освітнього процесів
Маючи власний шкільний автобус, значно легше організувати перевезення дітей до навчального закладу, до місця екскурсії, походу тощо. Інакше ж навчальний заклад змушений користуватися послугами автомобільних перевізників. Розглянемо, як у такому разі організувати перевезення груп дітей і забезпечити якісну співпрацю з автомобільними перевізниками