Коли не можна віддавати дитину до дитячого садка

1325
Теми:
Взаємодія дитсадка з батьками Освітня діяльність ЗДО ... всі

Запитання

Батьки дворічного малюка звернулися із запитанням, коли варто віддавати дитину до закладу дошкільної освіти. Які правила щодо цього існують?

Відповідь

Адаптація дітей

Кожна дитина – індивідуальна. Коли одна з радістю у два з половиною йтиме до дитячого садка, для іншої і в чотири роки це буде складним випробуванням.

Аби визначити схильності саме цієї житини, запропонуйте батькам заповнити анкети «Портрет моєї дитини» і «Визначення готовності дитини до вступу до закладу дошкільної освіти».

Справи керівника у жовтні: що проконтролювати

Також скористайтеся рекомендаціями, коли не варто віддавати дитину до дитячого садка:

  • у сім’ї нещодавно народилася ще одна дитина (зачекайте хоча б півроку, аби старший малюк не вирішив, що він більше не потрібен)
  • батьки розлучаються (дитина може вирішити, що це через її погану поведінку, а новий садок додасть тривог, зачекайте із закладом дошкільної освіти 3-5 місяців)
  • родина щойно переїхала (не поспішайте із дитсадком місяць-півтора)
  • батьки планують відпустку (за тривалої перерви адаптація почнеться спочатку)
  • дитина нічого не вміє робити самостійно (дайте дитині час)
  • дитина нещодавно перенесла складне захворювання (організм має окріпнути).

Коли не можна віддавати дитину до дитячого садкаСкачайте рекомендації «Коли не варто віддавати дитину до закладу дошкільної освіти» у зручному форматі і приркіпіть його у помітному для батьків місці (наприклад, на стенді психолога).

Вебінар ВМДЗ

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти протокол батьківських зборів у ЗДО

Як скласти протокол батьківських зборів легко та ефективно. Скористайтеся поданою структурою протоколу, яка прийнятна для загальних та групових батьківських зборів.
98496

Основи фінансової грамотності — дошкільникам

Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
266