Коли віддавати до школи дитину з мовленнєвими порушеннями

1277

Запитання

П’ятирічна дитина говорить гірше своїх однолітків. Їй іти до школи у шість років, як більшість дітей, чи зачекати до семи?

Відповідь

Якщо у п’ятирічної дитини мовленнєві порушення, їй варто відвідувати логопедичну групу.

Та й навіть для шестирічного дошкільника ліпше «згаяти» рік на коригування мовленнєвого порушення, аніж квапитися в школу.

Мовна неготовність ускладнить адаптацію першокласника. Також зауважмо хоча б на такому:

  • мовлення пов’язане з процесами мислення і пам’яті
  • навчання письма й читання та оволодіння іноземними мовами будується на вмінні дитини розрізняти на слух і відтворювати (усно чи письмово) звуки мови.

Хоча рішення, звісно, за батьками.

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29896

Як заповнити ІПР дитини з особливими освітніми потребами — зразок

Індивідуальна програма розвитку (ІПР) – обов’язковий документ для дитини з особливими освітніми потребами, яка є вихованцем дошкільного закладу чи учнем школи. З’ясуйте все про зразки цих документів та скачайте собі шаблони
24375

Адаптація дитини до дитячого садка: вдало пройдемо разом

Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
3472