Відбулася чергова зустріч з питання впровадження нової схеми відбору навчальних підручників.
Як правильно організувати дитячий хор у школі, на що необхідно насамперед звертати увагу керівникові хору під час роботи з дітьми-хористами — усе це та багато іншої корисної інформації читайте на сторінках фахового журналу.
За підсумками Всеукраїнської наради з питань цілей, змісту та форм дошкільної освіти підготовано лист Міністерства освіти і науки України «Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів» від 18.07.2014 № 1/9-363.
З 1 січня 2015 року набирає чинності Закон України «Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання» від 05.06.2014 № 1324-VII.
Парламент підтримав у першому читанні законопроект «Про внесення змін до статті 4 закону України «Про передачу об'єктів права державної та комунальної власності» (щодо дошкільних навчальних закладів).
Які подарунки отримали переможці конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!», організованого журналом «Учитель музичного мистецтва» Цифрового видавництва Експертус? Читайте та дивіться відео про нагородження команди, яка посіла перше місце.
Щоб завдяки максимальному поширенню правил безпеки запобігти трагічним випадкам травмування дітей Організація з безпеки та співробітництва в Європі (ОБСЄ) спільно з Державною службою України з надзвичайних ситуацій створили і запустили просвітницький інтернет-портал «Веб-простір безпеки».
Саме цій темі присвячено липневе число журналу «Практичний психолог: Дитячий садок». Новоутворення дошкільного дитинства, психологічний супровід становлення емоційної децентрації, особливості вивчення розвитку уяви в дошкільників — усе це та багато іншої корисної інформації читайте на сторінках фахового журналу.
У рамках проголошеного ООН Десятиліття дій з безпеки дорожнього руху 2011–2020 років, у Києві відбудеться Загальнонаціональний форум з питань безпеки дорожнього руху, який пройде 24 липня 2014 року у Національному транспортному університеті (м. Київ, вул. Суворова, 1).
Дивіться відео про роботу з навчально-методичним посібником «Вчимося розповідати. Складання розповідей за серіями сюжетних картин на основі літературних творів» одного з київських дошкільних закладів.
