З 1 вересня 2025 року — без фінансування: сотні малокомплектних шкіл в Україні можуть закрити
Із 1 вересня 2025 року держава припиняє фінансування заробітної плати вчителів шкіл, де навчається менше ніж 45 учнів. Відповідна норма передбачена Постановою Кабінету Міністрів №245, ухваленою ще в березні 2024 року. Виняток зроблено лише для початкових шкіл — вони продовжать отримувати державну підтримку незалежно від кількості учнів.
💳 Зміни в оплаті праці педагогів ЗДО
За даними дослідження порталу Education.ua, ця реформа загрожує закриттям або реорганізацією щонайменше 403 шкіл уже в 2025 році. У більшості випадків це сільські заклади освіти, які можуть стати філіями більших шкіл або залишитися лише з початковими класами. Водночас реальна кількість шкіл під загрозою — значно вища, адже не всі громади надали актуальну інформацію.
Найбільше постраждають Львівська, Черкаська, Сумська, Тернопільська та Хмельницька області.
В уряді пояснюють рішення необхідністю оптимізувати мережу закладів освіти, підвищити ефективність витрат і якість навчання. За статистикою, навчання одного сільського учня коштує значно дорожче — у середньому 30,4 тис. грн на рік проти 24,4 тис. у місті. В окремих випадках — понад 50 тис. грн.
До того ж результати національного мультипредметного тесту свідчать, що учні з сільських шкіл показують нижчі бали порівняно з міськими. Проте освітяни наголошують: це не вина дітей, а наслідок нерівних умов — відсутності кваліфікованих педагогів, сучасного обладнання, додаткових можливостей і підтримки.
Офіційно держава гарантує, що школярів із закритих шкіл возитимуть до опорних закладів. Але досвід, зокрема Житомирщини, демонструє вразливість цієї системи: через проблеми з пальним шкільні автобуси не курсували, і діти тимчасово залишилися без очного навчання.
Учителі зі шкіл, які припинять існування, можуть бути переведені до інших закладів, якщо там є вакансії. Однак багатьом доведеться змінювати місце роботи або навіть професію, що ще більше загострить кадрову кризу в освіті. За шість років кількість вчителів скоротилася вже на понад 16 %.
Згідно з тією ж постановою, з 1 вересня 2026 року освітню субвенцію перестануть отримувати школи з кількістю учнів менше ніж 60. Це означає, що в найближчі роки реорганізація мережі шкіл продовжиться, ще більше загрожуючи доступності освіти в сільській місцевості.
Закриття малокомплектних шкіл — складне та неоднозначне рішення. Воно має на меті раціоналізацію витрат і покращення якості освіти, але ціною цього можуть стати освітня ізоляція тисяч дітей і втрата роботи сотнями вчителів.
Джерело: Education.ua
Чи не найбільше запитань, які надходять до нашого видавництва, стосуються оплати праці педагогів та педагогічного навантаження. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"
Як організувати режим дня в ЗДО, що підходитиме для дітей того чи того дошкільного віку? Скачайте та роздрукуйте режим дня за освітньою програмою «Дитина» у молодшій, середній чи старшій групі
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Розглянемо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
«Перший урок має стати нагадуванням: свобода і незалежність України виборюються щодня. Ми виховуємо покоління, яке пам’ятає свою історію і готове захищати своє майбутнє», — зазначають в МОН.
Нові умови і обставини диктують новий підхід до розвитку економіки, яка, у свою чергу, мотивує до пошуку інших форм і методів управління у галузях, на яких вона базується. Зокрема, це стосується і освіти. З цією метою в Україні розпочалася реформа профільної освіти, яка відбувається у кілька етапів. Що вона передбачає і до яких змін ми маємо бути готові – далі у статті
Підпишіться на Telegram-канал 
