На нашій сторінці у фейсбуці стартував розіграш. Беріть участь!
Любі колеги! До Дня працівників освіти хочемо вас порадувати приємним подарунком і оголошуємо розіграш.
Умови участі дуже прості: відмітьте в коментарях під постом на
нашій сторінці у фейсбуці колегу чи колежанку, якого/яку вважаєте взірцем відданості освітянській справі, прикладом роботи з дітьми і про кого має знати увесь світ.
А в понеділок,
7 жовтня, ми рандомно оберемо один із коментарів та подаруємо
2 сертифікати по 500 грн на покупки в інтернет-магазині Розетка — для вас із колегою
Випробуйте свою удачу та зробіть колезі приємно, відмітивши роботу. Нехай вам пощастить!
Ефективність роботи вихователя ГПД значно залежить від професійного та вмотивованого планування ним навчальних і виховних заходів
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
