Рекомендації МОН щодо організації безпечного простору й обладнання укриттів у садочках доступні для ознайомлення
Готовність до роботи влітку: експрес-перевірка
Міністерство освіти та науки затвердило рекомендації «Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів». Ці рекомендації були розроблені фахівцями відділів дошкільної освіти МОН та Українського інституту розвитку освіти.
Відповідну інформацію зазначили в УІРО.
Ознайомитися детальніше з текстом рекомендацій можна в прикріпленому документі.
Зміст документу надасть відповіді вихователям і директорам закладів дошкільної освіти на наступні питання:
- Що слугує захистом та є невід’ємним компонентом безпечного освітнього простору дошкілля для дітей та персоналу в разі фізичної небезпеки?
- Як підготувати укриття для безпечного перебування?
- Якими нормативними документами керуватися в роботі?
Відвідування ЗДО без організації харчування: як оформити Зокрема, серед розділів рекомендацій:
- організація та обладнання укриттів у ЗДО;
- підготовка дітей та персоналу ЗДО до перебування в захисній споруді або укритті;
- перебування дітей та персоналу ЗДО в захисній споруді або укритті.
Які вимоги містять Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України? Що варто знати керівнику, щоб створити безпечні умови діяльності в закладі та уникнути непорозумінь під час перевірок? З'ясуємо це
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Графік відпусток — обов’язковий документ. За відсутність графіка чи не ознайомлення з ним працівників Держпраці притягує керівників до адміністративної відповідальності. Перевірте, чи правильно склали, затвердили й погодили документ
Новий Державний стандарт дошкільної освіти набере чинності 1 вересня 2027 року. З’ясуємо, які ключові компетентності, освітні напрями та результати навчання за кожним напрямом він визначає
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Підпишіться на канал 
