Як територіальним громадам забезпечити якісну освіту

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Дератизацію та дезінсекцію: як провести в закладі освіти

Голова Державної служби якості освіти України Руслан ГУРАК: Кожен мешканець села, міста чи селища має право на сучасну та якісну освіту. І питання забезпечення якості освіти – одне з нагальних. Органи місцевого самоврядування у процесі реформи децентралізації отримали широкі повноваження для вирішення усіх місцевих питань. Водночас їм потрібно вирішити складні завдання та взяти на себе відповідальність за створення освітньої системи, здатної забезпечувати якість освіти та освітньої діяльності у закладах освіти.

Як покращити якість освітніх послуг з онлайн-сервісами

З метою підтримки органів місцевого самоврядування задля ефективної реалізації їхніх повноважень з питань забезпечення якості освіти на певній території командою Державної служби якості освіти України та швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» розроблено Порадник «Повноваження органів місцевого самоврядування щодо забезпечення якісної освіти».

Крім того, порадник містить детальний опис основних напрямів діяльності органів місцевого самоврядування в освіті:

  • ефективність системи управління у сфері освіти;
  • забезпечення територіальної доступності освіти та формування мережі закладів освіти;
  • утримання та розвиток закладів, установ системи освіти;
  • створення безпечного, здорового освітнього середовища;
  • кадрове забезпечення закладів освіти та професійний розвиток педагогічних працівників;
  • прозорість та відкритість у діяльності органів місцевого самоврядування, співпраця з громадськістю;
  • аналіз діяльності органів місцевого самоврядування щодо забезпечення якості освіти.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12530

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131208

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13190

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16817

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді