Міністр освіти розповів про проблеми у процесі реалізації реформи Нової української школи

📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО
Оксен Лісовий, міністр освіти і науки України, назвав проблеми та труднощі НУШ.
Міністр зазначив, що вчителі не пройшли відповідного навчання, а також раніше не було проаналізовано можливі слабкі місця для вчасного виправлення проблем. Наразі МОН активно працює над реалізацією реформи НУШ разом з експертами.
Крім того, планують перепризначити кошти й ресурси міжнародних інституцій на підтримку НУШ.
«Фокусуємося на підготовці і друку підручників, на підготовці вчителів, на компенсації тих втрат обладнання, які були на окупованих територіях», – зауважив міністр освіти.
Джерело: Lb.ua
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві