Перший в Україні повнометражний документальний фільм про освіту

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

1 червня на платформі Youtube презентували фільм «2045:Нова національна ідея», присвячений темі освіти в Україні. Це другий фільм із циклу “7 фільмів Михайла Бно-Айріяна”, що присвячені головним українським викликам, та перший повнометражний документальний фільм про освіту та вчителів.

Перший в Україні повнометражний документальний фільм про освіту

Готуємо учнів та працівників до безпечних канікул: РЕКОМЕНДАЦІЇ

Географія зйомок простяглася від лінії розмежування на Сході країни до західних кордонів. Знімальна група побувала у Миргороді, Харкові, Верхньоторецькому, Маріуполі, Кременчуку, Вінниці, Запоріжжі, Львові та Києві та поговорила з сотнями учнів, студентів та працівників освітньої сфери у дитячих садках, міських та сільських школах, приватних та державних університетах, дитячій виправній колонії, кадетській гімназії та професійних технічних училищах. Серед героїв фільму – педагоги з кожного куточку країни, які щоденно передають мільйонам дітей свої знання, досвід та цінності.

«Якщо змінити підходи до освітнього процесу, якщо у центр освітньої політики поставити педагога, то сьогоднішні першачки у 2045 році стануть новим успішним поколінням, що змінить країну та зробить її набагато сильнішою. Ось яка має бути нова національна ідея», пояснює назву фільму режисер Михайло Бно-Айріян.

Фільм показує об’ємну картину української освіти та доходить висновку: саме освіта має стати тією ідеєю, яка може згуртувати всю країну і зробити її по-справжньому сильною та незалежною.

«Освіта – це не просто стаття видатків держбюджету України. Це найприбутковіша інвестиція держави у своїх громадян»,говорить Зоя Литвин, засновниця Новопечерської школи, премії для вчителів-новаторів Global Teacher Prize Ukraine та очільниця громадської спілки “Освіторія”.

Разом з героями, творці фільму шукають відповіді на питання: як впроваджується освітня реформа? Наскільки ефективною є «Нова українська школа»? Чи має система освіти виховувати цінності та любов до своєї країни? Яке майбутнє в української освіти?

До створення фільму також долучились відомі науковці та лідери громадської думки в освітній сфері. Серед них – Михайло Винницький, керівник Секретаріату національного агентства із забезпечення якості вищої освіти; Елла Лібанова, директорка Інституту демографії та соціальних досліджень НАН України; Олександр Жук, найкращий вчитель України за версією Global Teacher Prize Ukraine 2018 та один з 50 найкращих вчителів планети; Юрій Бобало, ректор «Львівської політехніки»; Владика Борис Гудзяк, почесний президент «Українського католицького університету», Олександр Поважний, ректор університету «Метінвест Політехніка», Віктор Бронюк, лідер гурту «ТІК» та багато інших.

Партнерами фільму стали неприбуткова громадська спілка «Освіторія» та «Мітсубіші моторз Україна». Фільм можна переглянути за посиланням https://youtu.be/8-cf0anU0aE.



додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Графік відпусток у закладі освіти

Графік відпусток — обов’язковий документ. За відсутність графіка чи не ознайомлення з ним працівників Держпраці притягує керівників до адміністративної відповідальності. Перевірте, чи правильно склали, затвердили й погодили документ
62449

Персоналізація за 5 хвилин: як штучний інтелект допомагає створювати унікальні завдання та тести для учнів

Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
1719

Вступна кампанія 2026: основні орієнтири

Якою буде вступна кампанія 2026 в Україні, яких змін та нововведень очікувати? Проаналізуємо чинні документи, офіційні заяви та пропозиції, які обговорюються
357

Педагогічна рада школи: функції та планування

Засідання педагогічної ради — важлива частина роботи закладу освіти. Її актуальність — у колегіальному прийнятті рішень. Розгляньмо функції педагогічної ради та особливості підготовки до засідань
54285

Самооцінювання та інституційний аудит: як використовувати анкетування для оцінки якості освіти

Розглядаємо, як організовувати анкетування учасників освітнього процесу та які анкети для цього використати. Отримаєте готові анкети для самооцінювання освітньої діяльності, запропоновані Держслужбою якості освіти для інституційного аудиту
813

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді