Урок медіаграмотності має бути у закладах освіти, щоб привчати людей до інформаційної гігієни

Сім небезпечних челенджів: ВРАХУЙТЕ НАЙВАЖЛИВІШЕ
Президент України Володимир Зеленський висловив таку пропозицію під час виступу на форумі «Україна 30. Культура. Медіа. Туризм».
⇒ Основи викладання медіакультури у закладах освіти
Уроки медіаграмотності мають з’явитися у шкільній програмі, щоб з дитинства привчати людей до гігієни у сфері інформації.
Коли дитина розв’язує складне завдання, старається, ви хочете похвалити її приємними словами, як-от «молодець», «чудово» тощо. Чи знаєте ви, що цього недостатньо для того, щоб коректно підтримати дитину та надихнути її розвиватися?
Як зазначив Володимир Зеленський, сьогодні триває інформаційна війна, яка йде не на полях, а в кіберпросторі, у людину влучають не кулями, а фейками. Саме тому людину необхідно привчати до інформаційної гігієни.
«Ми повинні робити це з дитинства, тому уроки медіаграмотності повинні з’явитися у шкільній програмі», - підкреслив Президент України.
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
Початкові класи Нової української школи облаштовують визначеними МОН засобами навчання та обладнанням. Оглянемо зразки навчальних осередків
Діяти згідно з нормативними документами, дотримуватися вимог пожежної безпеки до обліку та списання бібліотечних фондів — ось фундамент діяльності шкільної бібліотеки. Чи достатньо він міцний у бібліотеці вашого закладу? Перевірте перед початком нового навчального року
Як визначити розмір посадового окладу вчителя, за якими нормативними документами та від чого він залежить, – огляд у статті