Підпишіться на канал Преміювати працівників так, щоб не помилитися та не потрапити під пильний погляд ревізорів — справа не з легких. Опануйте всі тонкощі преміювання. Яких помилок не допустити, преміюючи працівників — роз'яснення експерта.
Статті за темою
Усі статті за темоюЯк розробити стратегію розвитку закладу освіти
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63427
Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести
Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
128475
Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13553
Норми харчування дітей у закладах дошкільної освіти: що треба знати керівнику
У керівників дитсадків часто виникають запитання щодо виконання норм харчування в дитячому садку, які затверджені постановою КМУ № 305. З’ясуємо, що це за норми та як їх упровадити
60291
Положення про атестацію педагогів: зміни та роз'яснення
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
275069
