Учні з інвалідністю можуть взяти участь в міжнародному творчому конкурсі для людей з інвалідністю «Paralym World Cup»
Як провести самооцінювання діяльності школи: поради експерта
Конкурс не має вікових обмежень. Умова – учасниками можуть бути лише люди з інвалідністю. Тема конкурсу – «Мир».
Крім того, твори можуть бути індивідуальними або груповими.
Можливі напрями робіт:
Фіналістів запросять на церемонію нагородження, яка відбудеться у листопаді 2020 року.
Подати роботи можна на сайті конкурсу.
Які техніки використати, щоб виготовити разом із дітьми писанки своїми руками? Вісім ідей та один майстер-клас по декупажу яєць — у цій статті.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Підпишіться на канал 
