МОН України затвердило Перелік навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами, що можуть видаватись за кошти державного бюджету у 2015 році
МОН України опрлюднило лист «Про видання навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами у 2015 році» від 20.08.2015 № 887.
Відповідно до листа, затверджено Перелік навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами, що можуть видаватись за кошти державного бюджету у 2015 році.
Так, за кошти державного бюджету надрукують підручники для сліпих дітей, для дітей із зниженим зором, для глухих дітей, для дітей із затримкою психічного розвитку та для дітей з розумовою відсталістю.
Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У статті розглядаємо, як сьогодні учні сприймають нову інформацію та яким чином це використовувати під час навчання за сучасними технологіями
Посадова інструкція вихователя — це документ, що захищає і працівника, і керівника закладу. У статті розбираємо, як прописати обов'язки згідно з актуальними професійними стандартами та на що звернути увагу в розділі «Обов'язки». Бонус: готовий зразок інструкції, який можна завантажити та адаптувати під свій заклад