22 вересня 2015 року з 11:00 в режимі онлайн буде проведено вебінар «Епілепсія у дітей і підлітків як актуальна проблема сьогодення» в межах функціонування «Школи інклюзивної освіти» при Інституті спеціальної педагогіки НАПН України
Для підтримки людей з епілепсією та покращення якості їх життя компанія «Санофі» в Україні ініціювала медико-соціальний проект, який об’єднує представників МОЗ України, МОН України, пацієнтських організацій, провідних медичних фахівців з проблем епілепсії .
Одним із напрямів подальшого партнерства та впровадження спільних ініціатив було визначено проведення вебінару та серії навчально-методичних семінарів для батьків і педагогів щодо медичного забезпечення та соціальної адаптації осіб з епілепсією.
22 вересня 2015 року об 11:00 год. в режимі онлайн буде проведено вебінар «Епілепсія у дітей і підлітків як актуальна проблема сьогодення» в межах функціонування «Школи інклюзивної освіти» при Інституті спеціальної педагогіки НАПН України.
Медичний аспект питання висвітлить головний позаштатний спеціаліст МОЗ України зі спеціальності «Дитяча неврологія», директор Українського медичного центру реабілітації дітей з органічними ураженнями нервової системи МОЗ України Мартинюк Юрій Володимирович.
Детальну інформацію щодо серії навчально-методичних семінарів буде розміщено пізніше на сайті Інституту спеціальної педагогіки НАПН України та сторінці Facebook.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання