22 вересня 2015 року з 11:00 в режимі онлайн буде проведено вебінар «Епілепсія у дітей і підлітків як актуальна проблема сьогодення» в межах функціонування «Школи інклюзивної освіти» при Інституті спеціальної педагогіки НАПН України
Для підтримки людей з епілепсією та покращення якості їх життя компанія «Санофі» в Україні ініціювала медико-соціальний проект, який об’єднує представників МОЗ України, МОН України, пацієнтських організацій, провідних медичних фахівців з проблем епілепсії .
Одним із напрямів подальшого партнерства та впровадження спільних ініціатив було визначено проведення вебінару та серії навчально-методичних семінарів для батьків і педагогів щодо медичного забезпечення та соціальної адаптації осіб з епілепсією.
22 вересня 2015 року об 11:00 год. в режимі онлайн буде проведено вебінар «Епілепсія у дітей і підлітків як актуальна проблема сьогодення» в межах функціонування «Школи інклюзивної освіти» при Інституті спеціальної педагогіки НАПН України.
Медичний аспект питання висвітлить головний позаштатний спеціаліст МОЗ України зі спеціальності «Дитяча неврологія», директор Українського медичного центру реабілітації дітей з органічними ураженнями нервової системи МОЗ України Мартинюк Юрій Володимирович.
Детальну інформацію щодо серії навчально-методичних семінарів буде розміщено пізніше на сайті Інституту спеціальної педагогіки НАПН України та сторінці Facebook.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів