Громадський рух і онлайн-платформа «School Angels» ініціює співпрацю успішних людей із школами. Кожен, хто досяг певного успіху в житті і професії, може подiлитися знаннями i досвідом з учнями, вчителями та батьками
Громадський рух і онлайн-платформа «School Angels» ініціює співпрацю успішних людей із школами. Кожен, хто досяг певного успіху в житті і професії, може подiлитися знаннями i досвідом з учнями, вчителями та батьками.
Ініціативу підтримує Міністерство освіти і науки України, Інститут модернізації змісту освіти та місцеві адміністрації, які допоможуть налагодити контакти й «відкрити двері» до шкіл.
School Angels ділитимуться власним досвідом, допомагаючи учням, вчителям і батькам позбутися страху робити власні помилки; будуть надихати їх до роботи над собою, до змін і звершень.
Проект передбачає, що освічена, професійна, успішна людина в нашій країні буде присвячувати щомiсяця хоча б годину аби піти до школи і поділитись досвідом і знаннями.
Для того щоб долучитися до ініціативи «School Angels», потрібно зареєструватися за посиланням.
Існує чимало обставин, у зв’язку з якими необхідно вносити зміни до розпорядчих документів: законодавчі новації, кадрові ротації, оптимізація освітнього процесу тощо. Як призупинити дію виданого наказу або змінити його окремі пункти? Пропонуємо ознайомитися з особливостями внесення змін до наказів та їх документального оформлення
Що таке корекційно-розвиткова робота та як її реалізовувати в освітньому процесі школи — читайте у статті
Хочете бути впевненими у кожному своєму управлінському рішенні? Наша стаття розкриває ключові аспекти складання та оформлення наказів з основної діяльності. Дізнайтеся про нормативні вимоги, структуру та інші нюанси, щоб ваші накази завжди були чинними, а управління — бездоганним і відповідальним
Уточнимо, коли заплановано осінні канікули в школах у 2026 році, а також розглянемо правила безпеки під час осінніх канікул та які бесіди й інструктажі з учнями провести
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?