У Черкасах 22-23 вересня 2016 року відбудеться VІІІ Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій. Його організовує Інститут модернізації змісту освіти спільно з Черкаським обласним інститутом післядипломної освіти педагогічних працівників
Взяти участь у фестивалі запрошують наукових, науково-педагогічних та педагогічних працівників.
Під час фестивалю презентуватимуть:
- результати досліджень сучасного змісту освіти
- авторські методики, технології, інноваційні методи та форми роботи
- моделі навчального та виховного процесів, управлінської діяльності.
У межах фестивалю передбачено представлення перспективних педагогічних здобутків у таких номінаціях:
- Інновації у сфері дошкільної освіти
- Інновації в організації навчально-виховного процесу в загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах
- Інновації в управлінні загальноосвітніми навчальними закладами
- Інновації у неперервному розвитку професійної компетентності педагогічного працівника.
Фестиваль відбуватиметься у приміщенні Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, м. Черкаси, вул. Бидгощська, 38/1.
Довідки — за електронною адресою: [email protected].
Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"
Зробіть літо для дошкільнят ще яскравішим та кориснішим! Тримайте добірку пісень про літо, які не тільки піднімуть настрій, а й допоможуть розвинути у малюків почуття ритму, пам'ять та уяву. Використовуйте їх для повсякденних занять та свят
Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
Самоосвіта вихователя — рушійна сила його професійного розвитку. Які складники самоосвіти і що зробити, щоб самоосвіта не була стихійною і безсистемною — розглядаємо у статті. Скористайтеся також анкетою, щоб з'ясувати рейтинг чинників самоосвіти
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше