Національна академія педагогічних наук України опублікувала «Національну доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні». Аналітичний документ містить дані про розвиток галузі за роки незалежності, її актуальний стан, наявні проблеми, причини цих проблем, а також рекомендації щодо їх розв’язання.
Серед особливостей видання розробники називають широке коло проаналізованих питань: реформування галузі, зміни у законодавстві, інформаційне забезпечення, науково-методичний і психологічний супровід освітніх процесів. У документі висвітлено й інші питання, як-от: європейська і світова інтеграція в галузі освіти, громадська думка щодо її сучасного стану, патріотичне виховання дітей.
Результати такого всебічного аналізу визначають пріоритетні напрями подальшого розвитку вітчизняної освіти. А це, на думку авторів, сприяє підвищенню культури українського суспільства, зміцненню незалежності держави, забезпеченню добробуту громадян.
Переглянути доповідь можна за посиланням.
За матеріалами Національної академії педагогічних наук України
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Традиційні та нетрадиційні батьківські збори в дитячому садку: чим відрізняються, які загальні правила, як підготувати та провести.
На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
Пропонуємо огляд найпоширеніших безплатних платформ, які використовують штучний інтелект і дають педагогам змогу без зайвих зусиль створювати сучасні, цікаві, візуально привабливі презентації
Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку для дошкільників: презентація, зразки, алгоритми. Які образотворчі техніки посильні для дітей у молодшій, середній та старшій групах