Смартфони проти реального світу: сучасні діти легко опановують техніку, але не мають життєвих навичок

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Відомо, що маленькі діти дуже швидко опановують навички роботи на сучасних пристроях на кшталт комп’ютерів або смартфонів. Утім нещодавні дослідження голландської компанії AVG Technologies, проведені в десяти країнах світу, свідчать: уміння багатьох дітей цим і обмежуються

Виявилося, що 58% хлопчиків і дівчаток віком 3-5 років вправно виконують операції на смартфоні, упевнено водять мишкою комп’ютера, успішно грають у відеоігри і навіть можуть зателефонувати з мобільного — проте пасують, коли йдеться про щоденні справи, як-от зав’язати шнурки або зробити собі найпростіший сніданок. Це вміють лише 6% дітей. Також значно менше дітей можуть плавати або їздити на велосипеді, ніж відкривати браузер.

При цьому цікаво, що діти дошкільного віку, чиї мами старші 35 років, зазвичай мають більше життєвих навичок, ніж діти молодших батьків.

Компанія AVG регулярно проводить серії досліджень під назвою «Цифрові щоденники AVG», аби дізнатися, як інтернет впливає на розвиток дітей. Дослідження починають із дітьми віком 0-2 роки і продовжують протягом того, як ці діти зростають.

За матеріалами сайту Daily Mail Online

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445430

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65911

Як атестувати практичних психологів та соціальних педагогів

Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це
27293

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді