26 квітня в Міністерстві освіти і науки України відбулася нарада щодо питань участі України в міжнародному дослідженні знань і навичок учнів PISA-2018 (Programme for International Student Assessment).
Україна планує вперше взяти участь у PISA-2018, яке проводиться із 2000 року кожні три роки. Програма дослідження передбачає тестування учнів з математики, читання і природничих наук. Завдання тестування — визначити уміння використовувати набуті знання у побутових ситуаціях.
За словами Тетяни Вакуленко, представника національного координатора міжнародного дослідження якості освіти, згодом МОН підпише угоду з Організацією економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР).
Фернардо Картрайт, радник ОЕСР, наголосив на відкритті нових можливостей для оцінювання якості української шкільної освіти й порівняння її з освітою інших країн. Крім цього, українські спеціалісти після роботи над адаптацією тестів PISA будуть уже експертами у питаннях компетентнісного оцінювання.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення