Голова облдержадміністрації Михайло Папієв готовий підтримувати дослідницькі проекти, стимулювати розвиток науки й техніки в регіоні.
Науковці виступили з ініціативою створення Буковинського наукового парку, який дасть змогу акумулювати наукові ідеї та пришвидшити їх втілення у життя.
Про це повідомила прес-служба Чернівецької ОДА.
Голова облдержадміністрації Михайло Папієв підкреслив, що готовий підтримувати дослідницькі проекти, стимулювати розвиток науки й техніки в регіоні. За його словами, основна мета та завдання державної політики у науковій сфері — створення умов для підвищення ефективності наукових досліджень, підтримка і розвиток провідних наукових шкіл та підвищення соціального статусу науковців. «Нині середня зарплата молодого науковця складає 1 тис. гривень, що неприпустимо на фоні того, що середньостатистична пенсія з 1 травня, після втілення в життя соціальних ініціатив Президента України, складає 1 тис. 320 гривень», — наголосив Михайло Папієв і додав, що ініціюватиме вирішення проблеми дисбалансу в оплаті праці на найвищих державних рівнях.
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Нагадаємо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
Розміри та період виплати працівникам доплат чи надбавок конкретизують в наказах. У статті експерт пояснює, яким формулюванням у наказах про доплату (надбавку) приділити прискіпливу увагу
У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків