Цьогоріч зменшилося держзамовлення на економічні спеціальності, а також на спеціалістів з менеджменту та міжнародних відносин.
Про це розповів міністр освіти, науки, сім‘ї, молоді та спорту Дмитро Табачник.
«Сьогодні Кабмін на своєму засіданні розглянув доповідь міністра економіки Петра Порошенка. В ній визначені основні параметри державного замовлення. У 2012 році держамовлення на спеціалістів складатиме 79 тисяч осіб, понад 68 тисяч — за денною формою навчання. Бакалаврів буде понад 127 тисяч осіб, з них 108 тисяч — за денною формою», — сказав він.
За його словами, в 2012 році збільшать держзамовлення на такі спеціальності як електроніка (33%), енергетика (41,5%), радіоелектроніка та машинобудівництво (8%), авіаційний та ракетно-технічіний комплекс (43%), а також інформаційні технології, комп‘ютерна безпека, матеріалообробка. «Цього року зменшуємо держзамовлення економістів, менеджерів, спеціалістів з міжнародних відносин», — озвучив цифри міністр.
Статті за темою
Усі статті за темоюВідпустка вихователя та інших педагогічних працівників ЗДО
З’ясуємо, скільки триває щорічна основна відпустка вихователя та інших педагогів відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» та на які інші види відпусток мають право педагоги ЗДО
85930
З досвіду реалізації екологічного проєкту в школі
Чи не найдієвішими для виховання екологічної культури в учнів вважають екологічні проєкти на подолання проблем утилізації відходів. Звичайний девіз таких проєктів — «Почни з себе»
29760
Акт перевірки закладу освіти: чи має право директор не погодити
Як вчинити, якщо ви, як керівник закладу освіти, не погоджуєтеся з інформацією в акті, складеному за результатами того чи того заходу державного нагляду. З’ясуємо це
5320
Інтерактивні ігри в навчанні педагогів і дітей
У статті розбираємо сценарії інтерактивної взаємодії, які можна впровадити вже завтра — у методичну роботу та в освітній процес
88
Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
225610
