Під час візиту німецької гості між XLab та Малою академією наук України укладено домовленість про розвиток співпраці та про наступну зустріч у Німеччині, на якій буде підписано декларацію про спільну діяльність.
Під час візиту німецької гості між XLab та Малою академією наук України укладено домовленість про розвиток співпраці та про наступну зустріч у Німеччині, на якій буде підписано декларацію про спільну діяльність.
Про це повідомила прес-служба МОНмолодьспорту.
Згідно з інформацією відомства, у рамках домовленості планується робота кількох груп учнів-членів МАН у XLab, а також навчання педагогів і обмін досвідом з питань розбудови наукових лабораторій для обдарованої учнівської та студентської молоді.
На завершення зустрічі директор НЦ «МАНу» Оксен Лісовий та директор XLab Єва-Марія Неер виразили сподівання, що укладені домовленості сприятимуть розвитку зв’язків між обдарованими дітьми України та Федеративної Республіки Німеччина.
XLab є експериментальною лабораторією для молоді в м. Геттінгені (Федеративна Республіка Німеччина), яка функціонує з тією самою метою, що й лабораторія МАН – для наближення юних науковців до великої науки. Навчання у XLab проводиться англійською.
Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"
Зробіть літо для дошкільнят ще яскравішим та кориснішим! Тримайте добірку пісень про літо, які не тільки піднімуть настрій, а й допоможуть розвинути у малюків почуття ритму, пам'ять та уяву. Використовуйте їх для повсякденних занять та свят
Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
Самоосвіта вихователя — рушійна сила його професійного розвитку. Які складники самоосвіти і що зробити, щоб самоосвіта не була стихійною і безсистемною — розглядаємо у статті. Скористайтеся також анкетою, щоб з'ясувати рейтинг чинників самоосвіти
З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
Підпишіться на канал 
