Протягом 2012 року збудовано та відремонтовано 2,5 тисячі шкільних приміщень. За два роки здійснено революційні кроки зі створення нових державних стандартів для початкової, середньої та старшої школи.
Заробітна плата освітян збільшуватиметься нинішнього року двічі ― з 1 вересня та 1 листопада.
Про це заявив міністр освіти і науки, молоді та спорту Дмитро Табачник, передала прес-служба відомства.
За словами Дмитра Табачника, протягом 2012 року збудовано та відремонтовано 2,5 тисячі шкільних приміщень.
Міністр також зауважив, що за два роки здійснено революційні кроки зі створення нових державних стандартів для початкової, середньої та старшої школи. Зокрема, це стосується вивчення іноземної мови.
«За новими стандартами, запроваджено вивчення іноземної мови з 1-го класу та другої іноземної мови ― з 5-го. Передбачено тепер і викладання окремих предметів іноземною мовою у старших класах», ― зазначив Дмитро Табачник.
Окремо міністр поінформував про зміни у соціальному захисті педагогічних працівників: «Заробітна плата освітян збільшуватиметься нинішнього року двічі ― з 1 вересня та 1 листопада. Безумовно, хотілося б більшого підвищення, але ж ми повинні спиратися на реальний стан економіки країни».
2023 року КМУ схвалив Концепцію безпеки закладів освіти. Проаналізуємо, що передбачено нею та чого очікувати.
Переводите працівника на іншу посаду — дізнайтеся, як правильно оформити документацію
Портфоліо — це форма презентації педагогом свого педагогічного досвіду. Як створити й оформити портфоліо вихователя закладу дошкільної освіти? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу?
Ми підготували для вас зразок оформлення номенклатури справ закладу освіти, а також підказки і шпаргалки щодо вчасної та ефективної роботи з цим документом.
Державний стандарт дошкільної освіти — це Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція), затверджений 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку (6 (7) років), а також умови, за яких вони можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти.
