Нобелівську премію з літератури отримає китайський письменник

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Письменнику з КНР присуджують Нобелівську премію вперше. У 2000 році лауреатом ставав китайський прозаїк Гао Сінцзянь, який, однак, живе у Парижі і має французьке громадянство.

Лауреатом Нобелівської премії з літератури в 2012 р. став китайський письменник Мо Янь.
Премія присуджена за його роботи, в яких «галюциногенний реалізм поєднується з народними казками, історією та сучасністю».

У цьому році сума Нобелівської премії у кожній з номінацій становить 8 млн шведських крон ($1,2 млн).

Журі порівняло літературні світи Мо Яня з творіннями Фолкнера і Маркеса і відзначило, що прозаїк орієнтується у своїх творах на давню китайську літературу і фольклорну традицію.

Письменнику з КНР присуджують Нобелівську премію вперше. У 2000 році лауреатом ставав китайський прозаїк Гао Сінцзянь, який, однак, живе у Парижі і має французьке громадянство.

Мо Яню 57 років, він почесний доктор філології Відкритого університету Гонконгу. Його справжнє ім'я Гуань Моє, а псевдонім означає «мовчи». На російську мову його твори перекладалися лише уривками.

Розмір премії складає близько 1,1 мільйона доларів США. Букмекери вважали фаворитом японця Харукі Муракамі ― ставки на нього за день до вручення премії контора Ladbrokes приймала у співвідношенні 2 до 1.

Минулого року нагороду вручили шведському поету Томасу Транстремеру за «створені ним компактні і напівпрозорі образи, що дають нам нове бачення реальності».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Дитсадок для всіх: як ефективно впровадити інклюзію в дошкільному закладі

Дітям з особливими освітніми потребами дошкільного віку гарантоване законом право здобувати освіту в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Як комплектують інклюзивні групи та які документи подають батьки за оновленим Порядком організації інклюзивного навчання? Про це та інше — у статті
95032

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3837

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25950

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді