Шановні освітяни! Ми вже створили на форумі тему для наступного засідання. Якщо у Вас не буде можливості взяти участь в обговоренні у зазначений час, Ви можете залишити своє запитання заздалегідь.
Наступне онлайн-засідання «Ранкова кава із заступником директора школи» відбудеться у п’ятницю, 19 жовтня о 10: 00 на форумі освітян України.
Тема онлайн-зустрічі ― «Про планові перевірки навчальних закладів».
Реєстрація (привітання) почнеться о 9:00.
Шановні освітяни! Ми вже створили на форумі тему для наступного засідання. Якщо у Вас не буде можливості взяти участь в обговоренні у зазначений час, Ви можете залишити своє запитання заздалегідь.
Окрім того, хочемо повідомити, що «Ранкова кава із заступником директора школи» тепер проводитиметься по п’ятницям один раз на місяць.
Онлайн-засідання з інших напрямків ― їх періодичність та теми ― будуть оголошені трохи пізніше. Слідкуйте за повідомленнями на «Педраді». Нині вже відома дата онлайн-зустрічі з головами місцевих осередків АПДО ― це 30 жовтня.
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
