У МОНмолодьспорту запевнили, що учнівські та студентські стипендії профінансовано вчасно та в повному обсязі. У зв’язку з тим, що у засобах масової інформації з’явилося повідомлення про затримку виплати стипендій студентам в окремих вищих навчальних закладах Міністерство освіти і науки, молоді та спорту вирішило дати роз’яснення ситуації.
У зв’язку з тим, що у засобах масової інформації з’явилося повідомлення про затримку виплати стипендій студентам в окремих вищих навчальних закладах Міністерство освіти і науки, молоді та спорту вирішило дати роз’яснення.
Про це повідомили у прес-службі МОНмолодьспорту.
«Відповідно до помісячного розпису асигнувань Державного бюджету України за січень-жовтень 2012 року фінансування видатків для виплати учнівських та студентських стипендій навчальним закладам, підпорядкованим МОНмолодьспорту, здійснено вчасно та в повному обсязі», ― сказано у повідомленні відомства.
Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
Дидактична гра — ефективний інструмент для розвитку дошкільнят. Якими мають бути дидактичні ігри для дошкільнят, щоб було і цікаво, і корисно? Приклади готових дидактичних ігор — у статті
Штатний розпис — це внутрішній (локальний) документ закладу освіти, що відображає розподіл праці між працівниками, кількість працівників, місячний і річний фонди зарплати
Ви - педагог за покликанням і прагнете своїх вихованців бачити вихованими, розумними, кмітливими, соціалізованими особистостями, з якими цікаво працювати і спілкуватися. У цьому вам допоможуть дидактичні ігри, які є основою пізнання дітей дошкільного віку.