Запрошуємо до участі у конкурсі!

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Найкращі конкурсні роботи будуть відзначені дипломами і опубліковані в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». Переможці Конкурсу отримують Почесні дипломи від напряму «Експертус Освіта» та цінні подарунки від Видавничого дому «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку».

Журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» оголошує конкурс  серед працівників дошкільних навчальних закладів ― «Методичний супровід розвитку дітей раннього віку».

«Цього року ми визначимо автора найкращої розробки щодо методичного супроводу розвитку дітей раннього віку. Тематика конкурсних матеріалів не обмежена. Вони можуть висвітлювати як цілісну систему методичного супроводу розвитку дітей раннього віку, так і окремі її складові», ― наголосила головний редактор журналу Наталя Савінова.

Згідно з інформацією, найкращі конкурсні роботи будуть відзначені дипломами і опубліковані в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». Переможці Конкурсу отримують Почесні дипломи від напряму «ЕкспертусОсвіта» та цінні подарунки від Видавничого дому «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку».

«Тож із нетерпінням чекатимемо на ваші авторські розробки з фотографіями, які ілюструють розробку! Конкурсні роботи редакція приймає з 25 січня по 31 травня 2013 року», ― повідомила Н.Савінова.

Детальнішу інформацію щодо умов конкурсу та порядку визначення переможців ви знайдете на с. 66 № 1/2013 журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу».

Увага! Ознайомтеся з умовами та завкою, завантаживши на свій комп’ютер Положення про конкурс «Методичний супровід розвитку дітей раннього віку».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Новий вимір професії вчителя: які компетентності є ключовими сьогодні

Визначаємо три основні групи компетентностей, які визначають ефективність педагога. Диференціюємо поняття «компетентність» і «компетенція». З'ясовуємо, які вміння для реалізації компетентностей важливі
60885

Інклюзивні цінності в дошкільному закладі

Як реалізувати інклюзивність в освітньому середовищі дошкільного закладу на основі індексу інклюзії. Алгоритм роботи з індексом інклюзії - читайте та застосовуйте
12600

Як облаштувати розвивальні осередки в груповій кімнаті дитсадка

Креативний вітраж на вікні, пісочниця з тематичними наборами, сенсорний килимок і мультимедійні матеріали допоможуть урізноманітнити діяльність дошкільників. Дізнайтеся, як облаштувати ці осередки в груповій кімнаті, чим їх наповнити та які завдання запропонувати дітям
24144

Портфоліо для атестації: як ефектно презентувати свої досягнення

Сучасне портфоліо вчителя як презентація до атестації і не тільки — яким воно може бути? Скористайтеся порадами зі статті — і ваше портфоліо чітко й вичерпно «розповість» про ваш професійний досвід
24430

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді