Найкращі конкурсні роботи будуть відзначені дипломами і опубліковані в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». Переможці Конкурсу отримують Почесні дипломи від напряму «Експертус Освіта» та цінні подарунки від Видавничого дому «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку».
Журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» оголошує конкурс серед працівників дошкільних навчальних закладів ― «Методичний супровід розвитку дітей раннього віку».
«Цього року ми визначимо автора найкращої розробки щодо методичного супроводу розвитку дітей раннього віку. Тематика конкурсних матеріалів не обмежена. Вони можуть висвітлювати як цілісну систему методичного супроводу розвитку дітей раннього віку, так і окремі її складові», ― наголосила головний редактор журналу Наталя Савінова.
Згідно з інформацією, найкращі конкурсні роботи будуть відзначені дипломами і опубліковані в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу». Переможці Конкурсу отримують Почесні дипломи від напряму «ЕкспертусОсвіта» та цінні подарунки від Видавничого дому «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку».
«Тож із нетерпінням чекатимемо на ваші авторські розробки з фотографіями, які ілюструють розробку! Конкурсні роботи редакція приймає з 25 січня по 31 травня 2013 року», ― повідомила Н.Савінова.
Детальнішу інформацію щодо умов конкурсу та порядку визначення переможців ви знайдете на с. 66 № 1/2013 журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу».
Увага! Ознайомтеся з умовами та завкою, завантаживши на свій комп’ютер Положення про конкурс «Методичний супровід розвитку дітей раннього віку».
Що повинен і не повинен робити класний керівник? Яку документацію він має вести? У якому документі визначити його обов’язки? Знайдемо відповіді у нормативці
Які документи оформити під час атестації педагогічних працівників? Які з них – обов’язкові, а які педагог може подати за бажанням? Про все це розказуємо у статті.
Які документи з цивільного захисту потрібно складати у закладі дошкільної освіти? Вам на допомогу – корисна таблиця з посиланнями на нормативно-правові акти
Організуйте свято весни для дітей без численних виснажливих репетицій. Створіть подію, де дитина є головним героєм, а не «актором-виконавцем». І нехай малюки вчаться помічати красу весни через гру, звуки та рухи
Пропонуємо сценарій свята Весни в молодшій групі. Малеча познайомиться з незвичними інструментами, що імітують звуки живої природи: шумом вітру, струмка, дощу; відлунням грому, кумканням жабок на болоті. Свято зустрічі Весни побудоване на музично-весняних ритмах, адже ритм — це і є життя, пробудження, розвиток, рух уперед. До сценарію додано пісні та аудіоматеріали