Школи естетичного виховання та музичні школи не подорожчають і не закриються. Про це повідомив Міністр культури України В’ячеслав Кириленко
Міністр культури України В’ячеслав Кириленко у програмі «Про культуру» в ефірі першого каналу Українського радіо спростував інформацію про те, що музичні школи і школи естетичного виховання переводитимуть на самоокупність, а у випадку збитковості – закриватимуть.
«Поширюються чутки, нібито з наступного року музичні школи і школи естетичного виховання переводять на самоокупність, місцеві бюджети не будуть їх фінансувати, а плата за навчання значно зросте. Це інсинуації! Всі справи, що стосуються цих шкіл, у наступному році не зміняться. Місцеві бюджети як фінансували їх, так і продовжать це робити. Плату щороку встановлює керівництво цих закладів за погодженням місцевої влади, і так буде й надалі», — наголосив Міністр культури.
Рішення щодо скорочення обсягів фінансування шкіл естетичного виховання можуть бути прийняті лише їх засновниками — відповідними органами місцевого самоврядування.
Поки не зафіксовано фактів прийняття таких рішень місцевими громадами і не заплановано скорочувати видатки місцевих бюджетів на це в майбутньому, стверджує В’ячеслав Кириленко.
Журнали Експертус Освіта — це професійна підтримка для керівників і фахівців шкіл та дитсадків. У них ви знайдете готові рішення, актуальну нормативну базу, зразки документів, практичні сервіси й поради експертів для щоденної роботи. Оберіть своє видання — і працюйте швидше та впевненіше
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
