Пластилін визнали найкращою іграшкою для дітей

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Із кожною дитиною у віці від 3 до 5 років займалися ліпленням близько години в день. Через рік дослідження показало, що малята з відставанням у розвитку поступово наздоганяють своїх однолітків.

Найкориснішою іграшкою для дітей від 3 до 5 років є пластилін.

Так вирішили вчені з Дитячого центру міста Філадельфія (США) після п'ятирічних досліджень.

У період з 2005 по 2010 рік в Дитячому центрі з дітьми, відстаючими від однолітків у своєму розвитку, займалися дитячі психологи та майстри з ліплення з пластиліну.

Із кожною дитиною у віці від 3 до 5 років займалися ліпленням близько години в день. Через рік дослідження показало, що малята з відставанням у розвитку поступово наздоганяють своїх однолітків. Близько 70% дітей з групи, що складається з 215 чоловік, навчилися не лише пізнавати літери, а й будувати речення з них.

Окрім того, практично третина малюків вдосконалили свою промову, стали говорити більше і краще. Дослідники розширили групу дітей, що беруть участь в експерименті, і за п'ять років отримали блискучі результати.

Психологи Дитячого центру пояснили результати, отримані в ході експерименту, тим, що ліплення з пластиліну активізує роботу різних механізмів центральної нервової системи, а також розвиває дрібну моторику рук. За дрібну моторику відповідають ті ж мозкові центри, що й за промову. Таким чином, стимулюючи дрібну моторику, педагоги досягли помітних успіхів своїх підопічних і в засвоєнні мови.

Таким чином, вчені та дитячі психологи рекомендують пластилін як найкращу іграшку для дітей у віці від 3 до 5 років, оскільки заняття ліпленням розвивають не тільки фантазію малюків, а й їхніх дрібну моторику, а також мовні центри.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як політика «Освіта для життя» змінює українську школу

Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
34

Що треба знати про накази з адміністративно-господарських питань

Робота з наказами має здійснюватися за певними законами, дотримання яких — запорука юридичної сили та достовірності цих документів, а відтак й успішної діяльності закладу. Розглянемо, які накази відносять до наказів з адміністративно-господарських питань та як розрізняти ці накази та накази з основної діяльності
75642

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів: як застосовувати на практиці

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти МОН затвердило ще у квітні 2018-го. Протягом 2024—2025 років до цього Порядку 4 рази вносили зміни. Візьміть до уваги його основні положення
14325

Зарахування учнів до закладу освіти: уникаємо помилок

Ознайомтеся з порядком зарахування учнів до початкової школи, гімназії, ліцею, з вимогами до подачі документів для зарахування, а також скористайтеся порадами, як уникнути конфліктів з батьками, якщо прийнято рішення відмовити у зарахуванні
75197

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді