Львівські школи впроваджують уроки у музеях

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Львівська міська рада розробляє проект проведення інтегрованих навчальних уроків. Вже з вересня 2013 року львівські школярі у рамках навчання відвідуватимуть музеї.

Управління освіти Львівської міськради працює над проектом проведення інтегрованого навчання, яке передбачає відвідування музеїв школярами.

На сьогодні вже декілька шкіл у рамках експерименту провели такі уроки у суботу. Зокрема, 19 квітня 2013 року один із уроків у Палаці Потоцьких відвідав міський голова Андрій Садовий, повідомляє Львівська міська рада. Повноцінне впровадження інтегрованого навчання розпочнеться з вересня 2013 року.

Для реалізації проекту «Єдиний освітньо-культурний простір Львова» використовуються фонди Національного музею ім.. А. Шептицького, Львівської картинної галереї, Палацу Потоцьких, Львівського природничого музею.

З метою адаптації проекту методисти Навчально-методичного центру освіти уклали збірник "Навчання у музеї. Що? Де? Як? Чому? Навіщо?", який подає практичні рекомендації та теоретичні засади проведення уроків у музеях.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2509

Картотека дидактичних ігор: як створити і застосовувати в роботі з дошкільниками

Картотека дидактичних ігор — інструмент ефективної організації освітньої діяльності в дитсадку. Картотека систематизує, впорядковує і оптимізує розвивальну роботу вихователя з дітьми. Як створити картотеку та приклади її впорядкування — у статті.
5206

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5482

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді