В Україні порушуються права дітей-інвалідів

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Керівник Головного управління захисту прав і свобод дітей Володимир Вишинський констатував, що в Україні порушуються права дітей-інвалідів під час організації індивідуального навчання. Така ситуація викликана відсутністю контролю за діяльністю органів освіти.

Через відсутність контролю органів освіти в Україні поширене недотримання прав дітей-інвалідів у сфері навчання.

За словами керівника Головного управління захисту прав і свобод дітей Володимира Вишинського, на сьогодні відсутні підручники майже у 2,5 тис. старшокласників із порушенням слуху.

Держслужбовець зазначає, що це було виявлено під час проведення прокурорських перевірок стану розвитку виховання та освіти для дітей-інвалідів. Більше 700 старшокласників інтернатів для дітей з порушенням зору навчаються без підручників або ж мають підручник тільки з одного предмету. У спеціальних закладах для дітей із порушенням мовлення, де навчається 2,8 тис. осіб, підручники мають лише першокласники. Крім того, гострою є проблема нестачі педагогів у відповідних закладах освіти.

«Такий прикрий факт виявлено у Миколаївській області, де дітям-інвалідам іноземну мову викладав соціальний педагог, хімію та фізику — вчитель початкових класів, а математику та природознавство — вчитель історії. Про якість такої освіти можна й не думати», — зазначив представник Генпрокуратури.

Перевірка встановила, що Міністерство освіти і науки України не впорядкувало відповідно до вимог законодавства розпорядчі документи, що визначають умови проведення зовнішнього незалежного оцінювання знань дітей із вадами здоров’ям. 

Відтак, зараз діти, звільнені від ЗНО, приймаються до вищих навчальних закладів за пільговими умовами.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічне навантаження та його розподіл між вчителями: відповідаємо на запитання

Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"
12959

Слухаємо літо: нові пісні, що дарують радість і користь дошкільнятам

Зробіть літо для дошкільнят ще яскравішим та кориснішим! Тримайте добірку пісень про літо, які не тільки піднімуть настрій, а й допоможуть розвинути у малюків почуття ритму, пам'ять та уяву. Використовуйте їх для повсякденних занять та свят
58715

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4600

Сходинками самоосвіти — до професійного зростання

Самоосвіта вихователя — рушійна сила його професійного розвитку. Які складники самоосвіти і що зробити, щоб самоосвіта не була стихійною і безсистемною — розглядаємо у статті. Скористайтеся також анкетою, щоб з'ясувати рейтинг чинників самоосвіти
25788

Тижневе навантаження педагогів дошкілля: розбираємося в нюансах

З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
73549

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді